Search
數學其實也可以很生活化，我們可以從新聞事件先和孩子聊聊：台灣口罩、疫苗的進出口數量有多少？
疫苗要從幾歲的人開始施打，是如何計算出來的？
生活中的事件是親子討論很好的切入點，像是匯率、換新身份證、地震，都可以和孩子深入的討論，而且新聞事件常見圖表的製作，也可以訓練孩子閱讀理解、圖表判讀等能力......↘↘ 這些奇奇怪怪的問題，居然都跟數學有關？！https://bit.ly/3imUdnp
「#神奇酷數學」用怪奇的問題、生動的故事、圖文並茂的排版作為糖衣，在幽默刺激的情節中進行數學推理，讓9-99歲的小孩與老小孩都愛上數學！
🔥限時66折只有1天！手刀搶購
神奇酷數學1-4👉 https://bit.ly/2HH1vTl
神奇酷數學5-8👉 https://bit.ly/36hHQ6Q
🎁最後機會！即日起至10/6(三)單筆領券滿額現折100！
✨小天下+未來出版全書系👉https://bit.ly/3kJdEIF
《公共服務時數究竟服務了誰》#深夜抱怨文 #文長慎入
既然是深夜，一定是抱怨文。
各級學校日剛結束，對於升上國高中的「新手父母」而言，除了搞懂108課綱之外，還有一項不算簡單的任務：「我要安排孩子到哪裡做公共服務？」
原本讓孩子增進對自我了解、增加生活經驗的美意，套上每學期做滿六小時轉換免試入學積分的機制，現在成為一項「協助孩子比序」的基本動作。注重升學成績的部分學校甚至明白跟家長表示，一定想辦法安排校內服務把時數「衝滿」，大家不必操心擔心，聽學校指示就對了。
那麼其他學校家長怎麼辦呢？請孩子問學長姐、line一下家有國中生的左鄰右舍、上網搜尋有提供公共服務時數的單位，這才驚覺自己晚了好幾步，「老鳥」早就搶光名額，不知道排到何年何月或只剩下路途遙遠的幾個單位了。
搶到名額也別太開心，還有孩子那一關要過！特別是不一定能獨立前往的國中生，才剛脫離國小沒多久，還是得依賴家長評估內容和交通接駁，預約前家長們考量各自的喜好、有空能帶孩子去的日期、尚有名額的服務內容…。說實話，早就把孩子的意願踢到邊邊，拜託幫忙配合一下，不然六小時從何而來啊？
還有還有，國中生們又比高中生們再「困難」一些！
根據公共服務的實施辦法，並非每個單位都能獲得學校認證，因此各大博物館、圖書館等公家單位成為最「安全」的選擇，部分基金會也可以(但注意還是需要先向學校確認是否認證)。然而多數只針對高中職以上開放，開放給國中生的寥寥可數，我猜想或許是國中生能承擔的任務和能力還有限，硬要開放也會造成其他人的困擾，的確很為難!
或許是聽到家長們大吐苦水，很多學校會利用大型活動徵求志工，沒有活動就安排清潔服務工作，畢竟公共環境總要維護、地上落葉永遠掃不完，幫老師跑跑腿也很需要，總之不必舟車勞頓也真有付出，的確是不錯的選擇。只不過再怎麼「開職缺」就是這幾種，全校人數加總還是僧多粥少，還得時時刻刻注意學校在哪公布開缺，實際情況運作起來，仍然很難滿足時數需求。
看到這裡，是否已經倒抽一口氣？原來人生這麼難！
這是家長和學生的角度，那麼「被服務」的單位怎麼想呢？
還記得我是國七菜鳥家長的那一年，怯生生地跟孩子到了某圖書館分館櫃台報到，櫃台人員一臉冷漠：「是某某國中的某某某嗎？你今天負責整理書跟上架，等下我帶你去負責區域。媽媽，你等時間到再來接她就好囉！不用陪在她旁邊喔！」看來已經應付過無數家長的他們，有種看盡千帆皆不是的無力感。
這樣的感受與事實相距不遠。除了女兒之外，蒐集其他人的經驗，大多接觸的對口相對冷漠，公事公辦懶得多說什麼，被分配的任務都是簡單重複、單調封閉的工作，「服務前訓練」越少越好執行，反正來的學生們大多是「過客心態」，既非自願也沒興趣，要求太多被抱怨刁難、不要求又得自己收拾「後果」，只好派些不用頭腦、做壞了也無傷大雅的例行性事情，平安順利就好，別找麻煩就好！
當孩子們第一次接觸志工服務是這樣的經驗，可能會產生哪些感受和想法？又學到了什麼「壞習慣」呢？
有人問過孩子的專長嗎？
有人引導孩子觀察社區哪些地方需要改善嗎？
有人真的花時間整理需要志工服務的地方嗎？
有人為國中生、高中生進行工作流程設計，讓他們更融入當下的工作環境嗎？
如果都沒有，只是要他們做那些「我們不想做的事」，誰會高興接受呢？
我們的孩子從這些服務時數學到的是「敷衍了事」、「形式重於內容」，既無法從中獲得成就感與自我價值，更別提什麼探索興趣、社區互動了！
有些學校已經漸漸進行改革，包括與社區的非營利組織長期合作，或者與真有需要的單位討論工作內容，讓學區孩子們可以跨出校園就近服務，也和社區共存共榮，嘗試體會社會課本中所說的這些名詞；然而絕大多數的孩子們仍必須自力更生，寄望爸媽們能找到什麼有趣點的資訊，祈禱緣分一線牽了！
我協助成立的國中生社團 What if lab 假設實驗室在討論疫情影響的課程中也提到公共服務時數，疫情期間幾乎全數取消，脫離這些場館後竟然找不到其他選項，然而這個社會顯而易見需要關心的人事物卻這麼多！
「難道我們看到的都是假的嗎？」
「難道我們能力真的只能做這些事嗎？」
「如果服務不是志願，還叫志工嗎？」
這堂討論課還沒結束，接下來的他們似乎想為這個現象「自願」做些什麼，發現了這個政策誤差、大家的痛點需求，實在超期待這群國中生的下一步！
而我們大人是否也該反省一下，為何選擇忍受這樣虛有其表的教育政策？這是我們要的嗎？公共服務時數最後「服務」到的，難道是大人的自以為是、一廂情願，還有自我感覺良好的學生樣板？
#做些真正有意義的事
108 課綱的核心「#素養」是什麼？
「素養是面對世界的行為模式；面臨問題時所秉持的態度；科學素養就是 #像科學家一樣思考。」
嚴天浩與其 LIS 科學情境教材團隊走訪台東，意識到若要改變孩子的學習形式，要讓孩子「想學」以及知道「為什麼要學」，不能只是單方面灌輸「老師想教的」！
與此同時，LIS 耗費三年研發出一套科學實境解謎遊戲，培養孩子「像科學家一樣思考」
_____________
#如何從遊戲中培養孩子的科學素養🔬？
泛科好夥伴 Lis情境科學教材 把科學變好玩了👏
😥：孩子對科學沒興趣⋯
👉🏻《科學實驗解謎遊戲》結合 RPG 解謎遊戲與實驗，讓孩子能在玩中學、學中玩！
😥：沒有科學背景，怎麼帶孩子動手做實驗⋯
👉🏻《科學實驗解謎遊戲》內附 14 種特製道具，有完善的圖像說明，家長老師都能輕鬆上手！
面對 108 課綱的素養教育，LIS 科學推理階梯有解，培養孩子像科學家一樣思考，無痛學會終生受用的科學家思維，讓孩子從此喜歡科學、愛上科學！
_____________
《科學實驗解謎遊戲》 募資頁面傳送門：https://bit.ly/3j80Bzm
⬆️快讓孩子如科學家一般思考⬆️
108課綱上路至今兩年，當年第一批入學的高中生，將會在明年面對大考。根據人力銀行業者分析，撇除疫情期間補習班無法開放等因素，在新課綱上路之後，補習班的人力需求平均增加一到兩成，還有些單位會推出包套服務，學費從五位數到六位數都有，有部分家長，認為新課綱的變化大，擔心會影響到孩子升學，所以再貴，都願意花錢補習。
詳細新聞內容請見【公視新聞網】 https://news.pts.org.tw/article/545662
-
由台灣公共電視新聞部製播，提供每日正確、即時的新聞內容及多元觀點。
■ 按讚【公視新聞網FB】https://www.facebook.com/pnnpts
■ 訂閱【公視新聞網IG】https://www.instagram.com/pts.news/
■ 追蹤【公視新聞網TG】https://t.me/PTS_TW_NEWS
■ 點擊【公視新聞網】https://news.pts.org.tw
#公視新聞 #即時新聞
108課綱上路至今兩年，當年第一批入學的高中生，將會在明年面對大考。根據人力銀行業者分析，撇除疫情期間補習班無法開放等因素，在新課綱上路之後，補習班的人力需求平均增加一到兩成，還有些單位會推出包套服務，學費從五位數到六位數都有，有部分家長，認為新課綱的變化大，擔心會影響到孩子升學，所以再貴，都願意花錢補習。
詳細新聞內容請見【公視新聞網】 https://news.pts.org.tw/article/545662
-
由台灣公共電視新聞部製播，提供每日正確、即時的新聞內容及多元觀點。
■ 按讚【公視新聞網FB】https://www.facebook.com/pnnpts
■ 訂閱【公視新聞網IG】https://www.instagram.com/pts.news/
■ 追蹤【公視新聞網TG】https://t.me/PTS_TW_NEWS
■ 點擊【公視新聞網】https://news.pts.org.tw
#公視新聞 #即時新聞
全國家長會長聯盟下午邀集全台近一百位家長，與教育部座談，其中108課綱，與111大學考招，仍是不少家長最關心的議題，有家長反映，孩子在校選不到想修的課，也質疑整個招生時程拉到八月，大學的銜接準備該怎麼辦？
詳細新聞內容請見【公視新聞網】 https://news.pts.org.tw/article/521138
-
由台灣公共電視新聞部製播，提供每日正確、即時的新聞內容及多元觀點。
■ 按讚【公視新聞網FB】https://www.facebook.com/pnnpts
■ 訂閱【公視新聞網IG】https://www.instagram.com/pts.news/
■ 追蹤【公視新聞網TG】https://t.me/PTS_TW_NEWS
#公視新聞 #即時新聞
-
看更多：
■【P sharp新聞實驗室】全媒體新聞實驗，提供新一代的新聞資訊服務。 （https://newslab.pts.org.tw）
■【PNN公視新聞議題中心】聚焦台灣土地環境、勞工司法、族群及平權等重要議題。 （https://pnn.pts.org.tw）
