要學總體國家安全觀
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教育局今日向各中學發通函，公布就「優化」高中四個核心科目的課程和評估，向學校進行為期一個月的問卷調查。諮詢文件顯示，通識科除了會改名之外，原有的6個單元會改為3大主題，包括「『一國兩制下』的香港」、改革開放以來的國家，與及互聯相依的當代世界，課時各佔45至50小時，課程另包括主題為「中華文化與現代生活」的內地考察，學習時數為10小時。
在「『一國兩制下』的香港」主題，學習重點包括國家和香港特別行政區的憲制關係（主權治權在中國）、總體國家安全觀、實施《港區國安法》與促進香港長遠發展和平衡法治人權的關係 、法治精神的意義，例如遵守法律、司法獨立、法律面前人人平等、公平公開的審訊等。另外也會涉及近年中國在各領域的成就，香港參與國家事務等。
在「改革開放以來的國家」主題，學習重點包括改革開放後中國人生活；素質「提升和綜合國力提升，以及中國進入21世紀以來的「全方位外交理念」、「一帶一路」倡議等。
至於內地考察部分，諮詢文件列明這不涉及公開試，學生需要在網上自學介紹傳統中華文化的特質的文章，以及前往內地實地考察，體會中華文化在社會的保育與傳承。
諮詢文件亦查詢學校認為通識科更名後，應該使用哪個名稱。教育局提出科目可更名為「公民與國家科」、「國民與社會科」、「公民與社會發展科」、「公民與文化科」和「社會教育科」。
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