徵才機關:國立屏東科技大學
人員區分:其他人員>
官職等:無>
職系:無>
名額:1>
性別:不拘>
工作地點:90-屏東縣>
有效期間:109/06/01~109/06/12>
資格條件:
國立屏東科技大學108學年度第2學期徵聘「研究人員」公告(校務基金進用)
聘期自本校通知報到日起聘,以一年一聘為原則,但計畫期限在一年以內者,應依實際所需時間聘用,任期最長以三年為限。惟如因計畫持續需要,得聘期得至計畫執行期限結束時止。
(自本校通知報到日起聘) 公告日期:109年6月1日
■徵聘單位:研究總中心(動物疫苗相關領域)
■徵聘職稱:助理教授級研究員等級以上
■名額:1名
■一般資格條件:
具教育部認可之國內、外生物資訊與生物科技相關領域之博士學位,且產業經歷2年以上。具博士以上學位,以助理教授級研究員職級聘用。
■專長領域或特殊資格條件(含研究著作要求):
1.具備比較基因體學、轉錄體分析與次世代定序處理等技術能力。
2.具撰寫英文期刊論文與研究計畫之能力。
3.具英語溝通協調能力且能跨領域工作,積極主動且能參與團隊合作者。
■Department:General Research Service Center
■Position:Assistant Professor Rank Research Fellow(or higher)
■Vacancy:1
■General Requirement:
A PhD’s degree recognized by the Ministry of Education of the R.O.C. in bioinformatics and biotechnology fields with more than two-year industrial experience are required. PhD’s degree available for assistant researcher as assistant professor.
■Specialization or Special Qualification(research and publication requirement included):
1.Ability to perform comparative genomics, transcripsome analysis, and next generation sequence works.
2.Ability to write scientific articles and grant application in English.
3.English communication skill and interdisciplinary worker. Highly motivated and team player.
工作項目:
==============================
■備註︰
※依本校「校務基金進用研究人員聘任辦法」第六條規定,校務基金進用研究人員聘期,以一年一聘為原則,但計畫期限在一年以內者,應依實際所需時間聘用,任期最長以三年為限。惟如因計畫持續需要,得聘期得至計畫執行期限結束時止。校務基金進用研究人員辦理續聘時,應提出聘任期間執行研究成果績效報告,並載明要求事項及檢據證明文件資料。
一、以上應徵之「一般資格條件」,須於公告截止日前(109年6月12日)已具有博士學位。
二、以上應徵之「專長領域獲特殊資格條件」中有關「實務工作經驗」之審核,本校將依教育部訂定公布「技專校院專業科目或技術科目之教師業界實務工作經驗認定標準」規定辦理。
三、報名期間︰自公告日起至109年6月12日止截止收件。
四、報名方式︰報名方式︰一律採書面方式報名,收件至報名截止日止。
(一) 郵寄方式報名:以郵戳為憑,請寄送至91201屏東縣內埔鄉老埤村學府路1號,國立屏東科技大學人事室收。
(二) 親送方式報名:以本校人事室「職缺收件章」收件日期為憑,請於報名截止日前之本校工作日期間親送至本校行政中心二樓人事室,交由人事人員收執,並加蓋「職缺收件章」。
※ 應檢附之證件不齊或逾期者,均不予受理。
五、聯絡電話︰08-7703202轉分機6112 本校人事室蘇先生。
六、應徵信封右上角請務必註明「應徵者姓名」及「應徵單位(領域)」;資格符合者由徵聘單位辦理後續審查事宜,不合者恕不退件及函復。如未獲錄取時需返還書面應徵資料,請附足額回郵信封以利郵寄。
七、報名需繳交表件︰(徵聘單位另有資料需求者,請依其需求辦理)
(一)現職工作佐證文件(國外任職證明文件須附中文譯本並經我國駐外單位驗證)。
(二)個人基本資料表(請詳細註明通訊地址、聯絡電話、行動電話及電子郵件信箱)。
(三)最近五年內著作一覽表。
(四)最高學歷畢業證書影本,畢業學校如係國外學歷須為教育部所認可且經我國駐外單位驗證有案者,須於公告截止日前取得之學歷始予採認。
(五)檢附相關實務工作經驗之證明文件影本。(須於公告截止日前之實務工作經驗始予採認)
(六)最高學歷歷年成績單影本,畢業學校如係國外學歷須為教育部所認可且經我國駐外單位驗證有案者。
(七)其他有利於聘審之資格證明文件。
(八)國立屏東科技大學個人資料蒐集聲明暨同意書。
※※(一 ~ 八)項資料請勿膠封,使用長尾夾固定成冊即可※※
工作地址:
八、請應徵者詳閱「本校個人資料蒐集聲明暨同意書」,確認同意相關事項後簽名,並隨同履歷資料繳件。
九、前述第七項(1款)所需之「個人基本資料表(word檔案)」、「個人資料簡表(校務基金進用研究人員)(Excel檔案)」表格,刊登於本校首頁(網址:http://www.npust.edu.tw/)點選「徵才資訊」及人事室網站首頁(網址http://personnel.npust.edu.tw/bin/home.php)最新消息、徵才求職,請自行下載相關表格使用;其中有關「個人資料簡表.xlsx(Excel檔案)」,請另行以E-mail方式逕傳送以下相關系、所承辦人: 項目 單位 郵件信箱 (一) 研究總中心 grsc@g4e.npust.edu.tw
十、應徵者之個人資料將用於本校此次徵聘研究人員之各項相關業務;且錄取後,將其個人資料供校務行政之用。
十一、本校聘任前依性侵害犯罪加害人登記報到查訪及查閱辦法第14條之規定,應申請查閱有無性侵害犯罪紀錄。
十二、本公告同時刊登於下列網站:
(一)行政院人事行政總處網址http://www.dgpa.gov.tw/點選「事求人」。
(二)本校首頁網址http://mportal.npust.edu.tw/bin/home.php 點選「求才資訊」。
(三)本校人事室網址http://personnel.npust.edu.tw/bin/home.php點選「最新消息」及「徵才求職區」。
(四)「全國就業通」網址https://www.taiwanjobs.gov.tw/Internet/index/index.aspx 點選「找工作」。
(五)「104人力銀行」網址https://www.104.com.tw/index.cfm。
(六)「教育部全國大專教育人才網」網址https://tjn.moe.edu.tw/index.php/點選「職缺訊息」。
(七)「科技部網站」網址https://www.most.gov.tw/?l=ch/點選「動態資訊/求才訊息」。 <詳細內容及相關報名表格請至本校人事室網頁參閱、下載。 網址:http://personnel.npust.edu.tw/bin/home.php 點選「最新消息」>
電子地圖
同時也有10000部Youtube影片,追蹤數超過2,910的網紅コバにゃんチャンネル,也在其Youtube影片中提到,...
research grant中文 在 VOP Facebook 的最讚貼文
日以繼夜編譯拚搏,VOP書系最新出版品正式發表!
莊吳斌《東南亞攝影概論》
▍購買 | http://bit.ly/zpsiv #台灣免運費
#認識東南亞攝影文化與歷史的入門讀本!
#中文版現由VOP影言社發行
本書費時十年踏查研究,勾勒東南亞自殖民時期以來的攝影發展軌跡。
書中包括十個國家——馬來西亞、印尼、汶萊、泰國、緬甸、寮國、柬埔寨、越南、菲律賓與新加坡,以獨立章節呈現各地文化、社會、政治與攝影的歷史連結,並引介眾多在地攝影工作者與藝術家的影像實踐,擴展世界攝影史的亞洲視野。
作者莊吳斌是影像研究者、策展人和藝術家,同時是攝影評論期刊《環亞攝影評論》的編輯委員。曾獲多項國際研究獎助並參與駐地研究計畫,長期關注東南亞的攝影實踐,以及攝影與民族主義和冷戰的關連。
本書原英文版由新加坡國立大學出版社出版,現由VOP影言社出版中文版。由新加坡國立大學社會科學所亞洲文化研究課程博士許芳慈審訂。
=====|新書講座|=====
● 影溯群島 : 東南亞攝影概論
時間|11/29(五)19:00-21:00
地點|成功大學光復校區國際會議廳B1第三演講室 (台南)
主講|莊吳斌
與談|王雅倫、陳佳琦、李威儀
專頁|facebook.com/events/2374853579308528/
● 《東南亞攝影概論》新書分享會
時間|11/30(六)15:00-16:30
地點|誠品R79 Underground書店藝文沙龍 (台北)
主講|莊吳斌
作者莊吳斌專程從新加坡來台分享,歡迎參加!
Photography in Southeast Asia: A Survey is a comprehensive attempt to map the emergence and trajectories of photographic practices in Southeast Asia. The narrative begins in the colonial era, at the point when the transfer of photographic technology occurred between visiting practitioners and local photographers. With individual chapters dedicated to the countries of Brunei, Cambodia, Indonesia, Laos, Malaysia, Myanmar, Singapore, Thailand, The Philippines and Vietnam, the bulk of the book spans the post-WWII era to the contemporary, focusing on practitioners who operate with agency and autonomy. The relationship between art and photography, which has been defined very narrowly over the decades, is re-examined in the process. Photography also offers an entry point into the cultural and social practices of the region, and a prism into the personal desires and creative decisions of its practitioners.
Zhuang Wubin is an image researcher, curator and artist. He is also an editorial board member of Trans Asia Photography Review, recipient of the Prince Claus Fund research grant (2010) and a Lee Kong Chian research fellow at the National Library Board (NLB) of Singapore (Dec 2017 to Jun 2018). Zhuang is the major grantee of The Robert H. N. Ho Family Foundation Greater China Research Grant 2018. He has been invited to research residency programs at Institute Technology of Bandung (2013), Asia Art Archive (AAA), Hong Kong (2015), Kuandu Museum of Fine Arts, Taiwan (2017) and the Ha Bik Chuen Archive Project at AAA (2018). He is the contributing curator of the Chiang Mai Photo Festival (2015, 2017, 2020).
#東南亞攝影概論 #莊吳斌
---
Voices of Photography 攝影之聲
www.vopmagazine.com
research grant中文 在 Krenz Artwork Facebook 的最佳解答
居然是英文版心得@0@
Cleared another Krenz Cushart online course!!
I now only found that I didn't write much description on the Painting course I attend last time, haha...
This is an interesting course regarding how you can design gesture and composition using lines, shapes and forms.
The course has designed to make sure the students understand the theories of composition as simple as possible. By introduce the basic elements of composition, this makes beginner less anxious about this part of knowledge. This also allows composition arrangement become more flexible.
For the dynamic gesture part, the course doesn't really teach you anatomy in details, they didn't even limit gesture on human. The course teach you how to identify gesture and design pose based on flow of body movement. And further extend as tool for composition in a visual, together with other elements such as clothes, hairs, accessories, tails etc. As long as the characters look reasonable, they doesn't restrict much on the drawing style, this grant the freedom of creation for students.
This course has helped me break some of the rigid form I've always had on drawing, didn't know I could draw human in these pose, and with composition in mind.
Throughout the course, the importance of references and create own visual library has mentioned so many time. This shows that other than receiving guidance from lectures, research and self study should not be neglected.
Using the existing character design for assignment that required to draw human are allowed. As long as you able to meet assignment requirement.
Whoever reading this may wonder if this course include colors as composition tool, no it didn't. The color part had included in Krenz Painting Course.
#KK魔法学院
中文版感想可以往我微博那里看(趁机宣传
https://www.weibo.com/6734013394
research grant中文 在 コバにゃんチャンネル Youtube 的最佳貼文
research grant中文 在 大象中醫 Youtube 的最讚貼文
research grant中文 在 大象中醫 Youtube 的最佳解答
research grant中文 在 research grant 中文 - 查查在線詞典 的相關結果
research grant中文 ::科研補助金…,點擊查查權威綫上辭典詳細解釋research grant的中文翻譯,research grant的發音,音標,用法和例句等。 ... <看更多>
research grant中文 在 research grant翻譯及用法- 英漢詞典 - 漢語網 的相關結果
research grant中文 的意思、翻譯及用法:研究補助;科研補助金。英漢詞典提供【research grant】的詳盡中文翻譯、用法、例句等. ... <看更多>
research grant中文 在 research grant - Linguee | 中英词典(更多其他语言) 的相關結果
大量翻译例句关于"research grant" – 英中词典以及8百万条中文译文例句搜索。 ... <看更多>