好的 班級經營 ,能讓導師與學生都有所成長。導師在 班級經營 中,若能建立核心的理念,樹立個人的風格,並落實在教室日常中,就能幫助我們的孩子在班級中 ... ... <看更多>
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好的 班級經營 ,能讓導師與學生都有所成長。導師在 班級經營 中,若能建立核心的理念,樹立個人的風格,並落實在教室日常中,就能幫助我們的孩子在班級中 ... ... <看更多>
詳目顯示. Email地址: 轉寄. 展開. twitter. line · 電子全文 · 國圖紙本論文. 研究生: 李怡慧. 研究生(外文):, Li, Yihuei. 論文名稱: 國小社會領域教師班級經營策略 ... ... <看更多>
新北市立佳林國民中學बाट थप · 110優質導師經驗分享:林燕如 老師- · 入校門穿堂的廊柱上 · सम्बन्धित पेजहरू · 海貓貓音樂工作室Umi... · 安溪國中體育班. ... <看更多>
一、 國小學童對社會領域教師班級經營策略的覺知情況普遍良好,其中以「班. 級教學經營策略」較佳。 二、 懂得「關心學生」是國小學童最喜歡的社會老師特質。 ... <看更多>