【#必讀新書】《薩提爾的親子對話》:為何愛孩子的我們,卻讓他們遠遠逃開?
記得有次,
我在班上做了個活動,
叫做「給父母的學測考題」。
就是要父母寫一份考卷,
考題是對自己孩子的認識,
像是孩子喜歡什麼?未來夢想是什麼?
為了核對答案,我先請孩子們填寫。
結果,
小琳得知是要給父母填答的,
臉馬上垮下來,說:
「那我不要寫!」
我知道背後必有原因,
找她來聊,
小琳告訴我:
「每次當我跟父母分享學校開心的事,
得到的回覆都是:
『蛤?你怎麼都只知道玩?成績成績呢?』」
後來,
她回到家就關上房門,
不再說話了。
家長日那天,
小琳媽媽出席了,
我私下找她聊,
告訴她小琳有多好,
希望她能多給小琳肯定。
小琳媽媽說:
「這些我都知道,
可是她就不愛讀書啊!」
我好奇地想了解
為什麼她那麼在意小琳成績。
小琳媽媽告訴我,
因為她希望好好讀書,
未來找好工作、嫁好人家,
不要像她一樣這麼辛苦,經營小吃店。
注意到了嗎?
小琳媽媽是愛小琳的,
但為何卻而讓小琳遠遠逃開?
其實,當我們得知要為人父母時,
我們的「迷茫」是大過「喜悅」的。
我們花了這麼多年,
猛讀世俗認定的學科,
卻沒有人教我們如何當個好父母。
於是我們貫行那一套
「以愛為名」的綁架與責備。
所以當我讀完儀婷的新書,
我內心激動不已:
「這是一本救贖親子關係的好書啊!」
如果可以,
我希望這本書能連同媽媽手冊,
到每一位新手父母的手上。
媽媽手冊,
安頓的是「外在」;
而《薩提爾的親子對話》,
安頓的是「內在」。
儀婷是教養專家,
她用薩提爾模式,
開啟與孩子的對話之門。
《薩提爾的親子對話》最讓我驚豔的,
是儀婷把那些看似無跡可尋的對話,
拆解成一步步明確的步驟。
像是善用停頓、尋找破口、
取得主導權、核對問題、欣賞孩子。
我和老婆剛有了女兒,
這本書讀著讀著,
我開始想像未來和女兒相處的畫面:
有甜蜜、亦有衝突
但我知道的是,每次衝突,
都將是我們更加了解彼此的契機。
回到小琳的故事。
那時,
我告訴小琳媽媽要鼓勵女兒,
但卻不知道下一步該怎麼做。
這一次,
我領悟了「聽核心」的對話精神,
若時光能重來,
我會坦然自信地告訴小琳媽媽:
「面對孩子,你可以傾聽、核對、欣賞……」
化解橫阻在他們母女之間的那座冰山。
但我知道時光不能重來,
所以,我會把《薩提爾的親子對話》這本書,
交到小琳媽媽手上。
往後,
也會把《薩提爾的親子對話》的精神,
傳遞到更多迷茫的父母心中。
-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\
儀婷的《薩提爾的親子對話》,
是我今年讀到最感動的書。
我跟榮哲和儀婷都很熟,
也聽過不少他們家背後的故事。
很多時候,
大家以為老師能改變孩子,
其實我很汗顏。
大多時候,
我們能改變孩子的機率很渺茫,
因為有些孩子,
和父母之間的裂痕,太大了。
真正能改變孩子們,
是親愛的父母們。
買本《薩提爾的親子對話》吧!
與孩子溝通沒有那麼難,
難在你願不願意踏出
這最重要的一步。
📖博客來連結:
https://reurl.cc/b6jDlE
#歡迎分享
#儀婷新書一定要支持啊
#當個懂得與孩子對話的父母
儀婷新書一定要支持啊 在 歐陽立中 「演說課x桌遊課」 Facebook 的精選貼文
【#必讀新書】《薩提爾的親子對話》:為何愛孩子的我們,卻讓他們遠遠逃開?
記得有次,
我在班上做了個活動,
叫做「給父母的學測考題」。
就是要父母寫一份考卷,
考題是對自己孩子的認識,
像是孩子喜歡什麼?未來夢想是什麼?
為了核對答案,我先請孩子們填寫。
結果,
小琳得知是要給父母填答的,
臉馬上垮下來,說:
「那我不要寫!」
我知道背後必有原因,
找她來聊,
小琳告訴我:
「每次當我跟父母分享學校開心的事,
得到的回覆都是:
『蛤?你怎麼都只知道玩?成績成績呢?』」
後來,
她回到家就關上房門,
不再說話了。
家長日那天,
小琳媽媽出席了,
我私下找她聊,
告訴她小琳有多好,
希望她能多給小琳肯定。
小琳媽媽說:
「這些我都知道,
可是她就不愛讀書啊!」
我好奇地想了解
為什麼她那麼在意小琳成績。
小琳媽媽告訴我,
因為她希望好好讀書,
未來找好工作、嫁好人家,
不要像她一樣這麼辛苦,經營小吃店。
注意到了嗎?
小琳媽媽是愛小琳的,
但為何卻而讓小琳遠遠逃開?
其實,當我們得知要為人父母時,
我們的「迷茫」是大過「喜悅」的。
我們花了這麼多年,
猛讀世俗認定的學科,
卻沒有人教我們如何當個好父母。
於是我們貫行那一套
「以愛為名」的綁架與責備。
所以當我讀完儀婷的新書,
我內心激動不已:
「這是一本救贖親子關係的好書啊!」
如果可以,
我希望這本書能連同媽媽手冊,
到每一位新手父母的手上。
媽媽手冊,
安頓的是「外在」;
而《薩提爾的親子對話》,
安頓的是「內在」。
儀婷是教養專家,
她用薩提爾模式,
開啟與孩子的對話之門。
《薩提爾的親子對話》最讓我驚豔的,
是儀婷把那些看似無跡可尋的對話,
拆解成一步步明確的步驟。
像是善用停頓、尋找破口、
取得主導權、核對問題、欣賞孩子。
我和老婆剛有了女兒,
這本書讀著讀著,
我開始想像未來和女兒相處的畫面:
有甜蜜、亦有衝突
但我知道的是,每次衝突,
都將是我們更加了解彼此的契機。
回到小琳的故事。
那時,
我告訴小琳媽媽要鼓勵女兒,
但卻不知道下一步該怎麼做。
這一次,
我領悟了「聽核心」的對話精神,
若時光能重來,
我會坦然自信地告訴小琳媽媽:
「面對孩子,你可以傾聽、核對、欣賞……」
化解橫阻在他們母女之間的那座冰山。
但我知道時光不能重來,
所以,我會把《薩提爾的親子對話》這本書,
交到小琳媽媽手上。
往後,
也會把《薩提爾的親子對話》的精神,
傳遞到更多迷茫的父母心中。
--------------------------------------------
儀婷的《薩提爾的親子對話》,
是我今年讀到最感動的書。
我跟榮哲和儀婷都很熟,
也聽過不少他們家背後的故事。
很多時候,
大家以為老師能改變孩子,
其實我很汗顏。
大多時候,
我們能改變孩子的機率很渺茫,
因為有些孩子,
和父母之間的裂痕,太大了。
真正能改變孩子們,
是親愛的父母們。
買本《薩提爾的親子對話》吧!
與孩子溝通沒有那麼難,
難在你願不願意踏出
這最重要的一步。
📖博客來連結:
https://reurl.cc/b6jDlE
#歡迎分享
#儀婷新書一定要支持啊
#當個懂得與孩子對話的父母
儀婷新書一定要支持啊 在 李儀婷的薩提爾教養 - Facebook 的推薦與評價
儀婷 的薩提爾教養」粉專,也有著自己的「規範」,66 6心情互動活動,就是其一。 ... 有興趣的人一定要把書找來看它簡直就是核爆式的擴大了我的故事思維 ... <看更多>