【🇨🇳大灣區的政治陰謀👨🏻✈️自資院校的大水喉?💦】
日前,中央政府公佈了粵港澳大灣區的規劃藍圖,有關大灣區的討論又再次成為傳媒焦點。在政府的大力宣傳下,大灣區被包裝得充滿機遇,而專上教育亦理所當然地被包括在內。回顧上年十二月,自資院校的改革報告公佈(十二月二十七日)的十多天之短後,林鄭即於珠海學院新校舍的開幕典禮(一月十四日)中,突然宣佈政府考慮放寬大灣區招生的比例,其回應的速度之快與政府回應土地供應專責小組的速度形成莫大的對比。原因為何?
翻查教育局的網站,原來即可從中窺見端倪。早前筆者在教育局網站發現一份《關於加強粵港高等教育交流合作備忘錄》的文件,其中內文的第二部份指出要「雙方互為對方在本區域招收學生提供便利,鼓勵大灣區內高中畢業生入讀香港自資高校的課程。」備忘錄的簽署日期為十一月十八日,這就表明,在自資檢討諮詢尚未完成,檢討報告仍在撰寫期間,教育局就經已與中國的教育部門簽署備忘錄,承諾會提供便利,讓大灣區學生入讀自資院校。這不禁令人猜測,這是政府先斬後奏,在未完成諮詢的情況下私自決定放寬招生;還是大灣區的招生在諮詢完成前就早有前設,非做不可?現時,內地來港的大學生畢業後若能留港工作,便輕易滿足居住7年的要求,成功獲得香港永久性居民的身份;政府銳意拓展自資院校的「大灣區」收生,是不是「人口政策」的一部份?如果連香港的自資院校改革,也成為了大灣區「被規劃」的一部份,是否已證教育制度的「港人治港」的終結 ?
事實上,從學生角度出發,放寬大灣區招生以增加自資院校的入學人數本身就凌駕了本地學生的利益。院校向國際招生的目的,理應是為了促進不同文化背景和學習模式的交流。現時,教資會將資助院校可招收的非本地學生分類為「大中華地區」(內地、澳門及台灣)與其他地區,並限制相關學生人數上限為 10%,正是為了平衡不同背景的學生人數。如果院校以招收國際生之名,行收取高額學費圖利為實,而大量招收同一國家,相近文化背景的學生,就是對院校「國際化」的本末倒置。以樹仁大學為例,各系的內地生已經自成一班,失去促進學生之間交流的目的。如果政府進一放寬自資院校於大灣區的招生名額,使院校有過量的內地生就讀,就只會進一步影響學生於院校的學習,最後損失的當然是賠了學費又得不到好處的本地學生。
在面對出生率下降的情況之下,自資院校步入收生「寒冬」。院校一向重視的是收生帶來的財政資源效益,為保住自己的財政收入而順應支持政府提出大灣區收生的方法尚算可以理解。問題在於政府在解決有關問題時,仍對自己的政治盤算念念不忘。現時,香港本地仍然有大量的低學歷人士,仍然苦無進修的途徑以及資助。面對本地仍有需求的時候,政府大可鼓勵業界先吸納有關需求,協助現時已經在職場,但又想提升自己知識和競爭力的一群人進修。自資院校現時多數開辦全日制的學位課程,並以DSE或A-Level等公開試成績作為入學標準,但在職成人未必有相關的學歷證明,以致未能重新入學。在自資學位日漸短缺時,政府可以考慮鼓勵院校調整入學和收生標準,開辦更多兼讀制的學位課程,並將學資處的資助貸款延展至25歲的成人及兼讀制的學位課程,以讓他們亦能夠有重新裝備自己的機會。
不論是收生數字的不足,以及監管架構的失效,都是現時自資院校現時急需改革的原因。但政府必須以香港人的利益為出發點,而非以執行「阿爺」的政治任務為目的。望政府拿出誠意,以行動說服香港人,讓香港的自資院校服務香港的學生,而非成為大灣區的院校。
撰文|眾志常委 鄭家朗
—————————————————
【回應自資院校改革報告系列文章】
① 👨🎓學生缺席的自資院校改革🤐
https://bit.ly/2RR1Qq6
② 🚧走投無路的副學士👩🎓
https://bit.ly/2T1ogSy
③🏫被遺棄的八大自資學士學生😢
https://bit.ly/2CD2yNI
④💸使學生債務纍纍的高教商品📉
https://bit.ly/2Ex2IZf
【🇨🇳大灣區的政治陰謀👨🏻✈️自資院校的大水喉?💦】
日前,中央政府公佈了粵港澳大灣區的規劃藍圖,有關大灣區的討論又再次成為傳媒焦點。在政府的大力宣傳下,大灣區被包裝得充滿機遇,而專上教育亦理所當然地被包括在內。回顧上年十二月,自資院校的改革報告公佈(十二月二十七日)的十多天之短後,林鄭即於珠海學院新校舍的開幕典禮(一月十四日)中,突然宣佈政府考慮放寬大灣區招生的比例,其回應的速度之快與政府回應土地供應專責小組的速度形成莫大的對比。原因為何?
翻查教育局的網站,原來即可從中窺見端倪。早前筆者在教育局網站發現一份《關於加強粵港高等教育交流合作備忘錄》的文件,其中內文的第二部份指出要「雙方互為對方在本區域招收學生提供便利,鼓勵大灣區內高中畢業生入讀香港自資高校的課程。」備忘錄的簽署日期為十一月十八日,這就表明,在自資檢討諮詢尚未完成,檢討報告仍在撰寫期間,教育局就經已與中國的教育部門簽署備忘錄,承諾會提供便利,讓大灣區學生入讀自資院校。這不禁令人猜測,這是政府先斬後奏,在未完成諮詢的情況下私自決定放寬招生;還是大灣區的招生在諮詢完成前就早有前設,非做不可?現時,內地來港的大學生畢業後若能留港工作,便輕易滿足居住7年的要求,成功獲得香港永久性居民的身份;政府銳意拓展自資院校的「大灣區」收生,是不是「人口政策」的一部份?如果連香港的自資院校改革,也成為了大灣區「被規劃」的一部份,是否已證教育制度的「港人治港」的終結 ?
事實上,從學生角度出發,放寬大灣區招生以增加自資院校的入學人數本身就凌駕了本地學生的利益。院校向國際招生的目的,理應是為了促進不同文化背景和學習模式的交流。現時,教資會將資助院校可招收的非本地學生分類為「大中華地區」(內地、澳門及台灣)與其他地區,並限制相關學生人數上限為 10%,正是為了平衡不同背景的學生人數。如果院校以招收國際生之名,行收取高額學費圖利為實,而大量招收同一國家,相近文化背景的學生,就是對院校「國際化」的本末倒置。以樹仁大學為例,各系的內地生已經自成一班,失去促進學生之間交流的目的。如果政府進一放寬自資院校於大灣區的招生名額,使院校有過量的內地生就讀,就只會進一步影響學生於院校的學習,最後損失的當然是賠了學費又得不到好處的本地學生。
在面對出生率下降的情況之下,自資院校步入收生「寒冬」。院校一向重視的是收生帶來的財政資源效益,為保住自己的財政收入而順應支持政府提出大灣區收生的方法尚算可以理解。問題在於政府在解決有關問題時,仍對自己的政治盤算念念不忘。現時,香港本地仍然有大量的低學歷人士,仍然苦無進修的途徑以及資助。面對本地仍有需求的時候,政府大可鼓勵業界先吸納有關需求,協助現時已經在職場,但又想提升自己知識和競爭力的一群人進修。自資院校現時多數開辦全日制的學位課程,並以DSE或A-Level等公開試成績作為入學標準,但在職成人未必有相關的學歷證明,以致未能重新入學。在自資學位日漸短缺時,政府可以考慮鼓勵院校調整入學和收生標準,開辦更多兼讀制的學位課程,並將學資處的資助貸款延展至25歲的成人及兼讀制的學位課程,以讓他們亦能夠有重新裝備自己的機會。
不論是收生數字的不足,以及監管架構的失效,都是現時自資院校現時急需改革的原因。但政府必須以香港人的利益為出發點,而非以執行「阿爺」的政治任務為目的。望政府拿出誠意,以行動說服香港人,讓香港的自資院校服務香港的學生,而非成為大灣區的院校。
撰文|眾志常委 鄭家朗 Isaac Cheng
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① 👨🎓學生缺席的自資院校改革🤐
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同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過0的網紅墨小鯊 LAZY SHARK,也在其Youtube影片中提到,(重新上傳) ?教你申請政府 grant loan 學費資助!人窮志不窮,莫欺少年窮!惡毒酸民不停踐踏我的底線!回覆酸民|墨小鯊 LAZY SHARK|ASSO仔齊上岸 #9 這次影片希望幫助一些跟我一樣窮書生的師弟妹們 同場加映自己最近經營社交平台的想法和感受 一直也在想,不知道自己有沒有機會拍...
副學士學費資助 在 鄭家朗 Isaac Cheng Facebook 的最佳貼文
【💸使學生債務纍纍的高教商品📉】-- 回應自資院校改革報告系列文章④
香港眾志 Demosistō X 民間青年政策倡議平台
自資專上課程被指良莠不齊、副學士學歷備受質疑,可是其學費卻十分高昂,讓畢業生飽受學債壓力,更有過百人因此破產。有見及此,民青平於上年7月向350位自資學生進行問卷調查,發現接近八成的學生認為自資課程不合理地昂貴,更有學生稱自資院校為「學店」,直指政府監管不足。
◆UGC與自資課程的個人資助額判若天淵
以2016/17學年為例,每個UGC學士學位的課程成本平均為$242,000,扣除學費$42,100,政府大約資助每個UGC學位$199,900,以確保課程教學質素。
反觀許多自資院校的課程,院校所收取的學費根本難以追上資助院校的課程成本,加上院校為了賺取更多的利潤,紛紛縮減學術開支,其課程質素令人憂慮。但政府卻「隻眼開隻眼閉」,縱容學店販賣教育。面對質素參差的課程,政府只資助每名學生3萬多元,個人資助額遠低於UGC 學生的19萬,亦未有盡力保障院校質素。
現時,有約9100個自資學士學位課程的學額。參照UGC課程的個人資助額,若政府資助每名自資學生19萬元,其實每年只需增加約19億元的教育經常性開支。政府現時坐擁龐大的財政盈餘,過往兩年亦曾調配大量資源,為特定專業/界別的學科提供針對性的資助(亦即SSSDP計劃),可見政府並非不能進一步資助修讀自資課程的學生,只是不願為之。
除支援自資院校外,面對學債纍纍的學生,政府亦應提供學費資助及監管院校財政,以免自資院校濫收學費。調查顯示,有七成的受訪者認為3萬元學券根本不足夠,學生一般仍需自行繳交數萬至數十萬元的學費,使大量自資課程的學生被迫背負學債。
我們建議政府應以公帑資助考獲最低入學要求的學生,如擴展免入息審查的學券支援水平及範圍、還款額與收入勾、採取劃一學費收費、提供免息貸款等,期望政府對學生的學費支援更大。
除此以外,政府應更大力支援通過營辦標準的自資院校,包括加強對合資格院校的資助及支援,如協助增添硬件配套(圖書館、教室設備等)、改善師資等,以提高其資助程度及課程質素至UGC課程相近的程度。
◆加強對院校的財政監管
然而,要改善自資專上院校的教育狀況,單是學費支援並不足夠。以3萬元學券為例,不少院校於學券推出後相繼向政府申請加價,超過八成的課程獲批准,更未見有公開文件解釋學費加幅的原由,不禁令人質疑政府監管不力,容讓院校濫收學費。
正如九成受訪者意願,我們促請政府加強對自資院校的行政及財政監管,如更嚴謹審核自資課程學費加幅的申請、強制院校需列明學費細項、加學費前先諮詢學生的意見等,以增加資訊透明度,保障學生利益。
◆拒絕教育商品化
歸根究底,學債問題源於UGC學額嚴重不足。於17/18學年,超過四成考獲「3322」最低入學資格的學生未能入讀UGC學士學位,使他們「被迫」走向自資市場,甚至成為學債奴隸、教育市場化的犧牲品。
根據世界人權宣言,「高等教育應根據成績而對一切人平等開放」,指出不論經濟條件,所有符合入學資格的學生都應能獲得有質素、學費相近的高等教育。因此,政府應加強承擔對專上教育的責任,增加UGC課程學額,而非盲目將教育推向商品化,以承擔及實踐平等教育權利。
撰文| 何詩慧(民間青年政策倡議平台成員)
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自資專上課程被指良莠不齊、副學士學歷備受質疑,可是其學費卻十分高昂,讓畢業生飽受學債壓力,更有過百人因此破產。有見及此,民青平於上年7月向350位自資學生進行問卷調查,發現接近八成的學生認為自資課程不合理地昂貴,更有學生稱自資院校為「學店」,直指政府監管不足。
◆UGC與自資課程的個人資助額判若天淵
以2016/17學年為例,每個UGC學士學位的課程成本平均為$242,000,扣除學費$42,100,政府大約資助每個UGC學位$199,900,以確保課程教學質素。
反觀許多自資院校的課程,院校所收取的學費根本難以追上資助院校的課程成本,加上院校為了賺取更多的利潤,紛紛縮減學術開支,其課程質素令人憂慮。但政府卻「隻眼開隻眼閉」,縱容學店販賣教育。面對質素參差的課程,政府只資助每名學生3萬多元,個人資助額遠低於UGC 學生的19萬,亦未有盡力保障院校質素。
現時,有約9100個自資學士學位課程的學額。參照UGC課程的個人資助額,若政府資助每名自資學生19萬元,其實每年只需增加約19億元的教育經常性開支。政府現時坐擁龐大的財政盈餘,過往兩年亦曾調配大量資源,為特定專業/界別的學科提供針對性的資助(亦即SSSDP計劃),可見政府並非不能進一步資助修讀自資課程的學生,只是不願為之。
除支援自資院校外,面對學債纍纍的學生,政府亦應提供學費資助及監管院校財政,以免自資院校濫收學費。調查顯示,有七成的受訪者認為3萬元學券根本不足夠,學生一般仍需自行繳交數萬至數十萬元的學費,使大量自資課程的學生被迫背負學債。
我們建議政府應以公帑資助考獲最低入學要求的學生,如擴展免入息審查的學券支援水平及範圍、還款額與收入勾、採取劃一學費收費、提供免息貸款等,期望政府對學生的學費支援更大。
除此以外,政府應更大力支援通過營辦標準的自資院校,包括加強對合資格院校的資助及支援,如協助增添硬件配套(圖書館、教室設備等)、改善師資等,以提高其資助程度及課程質素至UGC課程相近的程度。
◆加強對院校的財政監管
然而,要改善自資專上院校的教育狀況,單是學費支援並不足夠。以3萬元學券為例,不少院校於學券推出後相繼向政府申請加價,超過八成的課程獲批准,更未見有公開文件解釋學費加幅的原由,不禁令人質疑政府監管不力,容讓院校濫收學費。
正如九成受訪者意願,我們促請政府加強對自資院校的行政及財政監管,如更嚴謹審核自資課程學費加幅的申請、強制院校需列明學費細項、加學費前先諮詢學生的意見等,以增加資訊透明度,保障學生利益。
◆拒絕教育商品化
歸根究底,學債問題源於UGC學額嚴重不足。於17/18學年,超過四成考獲「3322」最低入學資格的學生未能入讀UGC學士學位,使他們「被迫」走向自資市場,甚至成為學債奴隸、教育市場化的犧牲品。
根據世界人權宣言,「高等教育應根據成績而對一切人平等開放」,指出不論經濟條件,所有符合入學資格的學生都應能獲得有質素、學費相近的高等教育。因此,政府應加強承擔對專上教育的責任,增加UGC課程學額,而非盲目將教育推向商品化,以承擔及實踐平等教育權利。
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【🏫被遺棄的八大自資學士學生😢】-- 回應自資院校改革報告系列文章③
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在二零一八年十二月,有關檢討自資專上教育的最終報告正式出爐,當中建議八大與各自的自資院校「分家」,確立八大附屬自資部門(即八大附屬院校)未來脫離八大本部的方向。作為現正修讀教大自資學士的學生,筆者深感八大直接開辦的自資課程,在現行政策支援上完全被忽略,缺乏學費上的支援,令現正就讀於八大自資課程的學生形同N無人士。本文將簡述八大自資學士的現況,並指出目前學生面對的困境。
◆八大自資學士學生 三萬元資助缺席
在上個學年開始,政府開始為合資格全日制自資學士學位及銜接學位課程提供三萬元的免入息審查資助;然而,八大直接開辦的自資學士學生卻不獲納入資助範圍。根據自資專上教育委員會網站上的數據,在2016-17學年,香港共有452個自資全日制學士學位課程,而就讀八大直轄的自資學位的學生數量為近一萬,佔整體自資課程學生的三成。換而言之,政府現時的自資學士學費資助計劃,根本無法保障這三分之一的自資學位學生。
八大的自資部門需要自負盈虧,為求達至指定的收生人數,不少的院系現時已經需要透過「跑數」的方式運作;當面對財政緊拙時,這些自資部門就必須增加學費來維持運作。以本人正就讀的教大社會科學教育榮譽學士(大中華地區研究)作例子,過往兩年合共增加了兩萬元的學費,增幅接近兩成;其他教大轄下的自資學位,學費的增幅亦相近。而有不少自資學位的課程,學費水平更是高昂,以科大的全球工商管理學士課程為例,首年學費就高達三十九萬。
即使自資學位需要自負盈虧,有權根據自身狀況調整學費,在資助學位供應不足,同學缺乏升學選擇的情況下,八大自資學位課程學費的數字持續上升,就意味著有近一萬人正面對學費昂貴的情況。 或許這一萬名的學生屬於小眾,但他們同樣面對其他自資院校的學生所面對的高昂學費,卻無法受惠於政府的資助計劃,成為政府改善自資專上院校的種種措施當中的N無人士。政府提供的三萬元資助計劃應包函八間資助大學和其附屬學院開辦的自資學士課程,正面地面對這群被遺留的八大自資學士課程學生。
◆教資會市場主導 遺下人文自資課程
在芸芸的八大直轄的自資課程當中,最受到邊緣化的學科,莫過於當中的人文學科課程。對於擁有市場價值的科目,現時教資會傾向選擇將這些科目轉型成資助學位,而市場價值較低的人文科目,卻往往收到忽略,未有投放資源。
在八月的時候,香港城市大學的自資獸醫學士課程,僅僅開辦三年,便獲教資會資助宣佈由二零一九至二零二零開始成為六年制的獸醫學士課程,政府指出該課程成為資助學位是當務之急,更形容課程「及時」。相對而言,較傾向人文學科的自資學位,仍未獲教資會選擇去資助,以現時香港教育大學中的自資學士,當中主要圍繞音樂文學士、社會科學教育的大中華地區主修的學士課程等屬人文學科,由2011年開辦至今仍未能獲教資會認可而成為資助學額。
即使政府提出,八大的主力工作是舉辦資助學位及研究工作,教資會現時依然選擇對傾向人文學科的自資學士視若無睹,將資源傾向市場價值高的科目如獸醫,行為上無疑是掛羊頭賣狗肉。
最後,這情況導致人文學科的自資課程只可依靠增加學費填補不足,學費的負擔壓在學生上而難以得到援助,漸漸地形成一群N無人士,在高等教育政策下被遺棄。長遠而言,要順利履行八大的主力工作是辦資助學位及研究工作,唯有將現時的八大自資課程轉型為資助學額,同時增加資助學額,由此緩和更多的N無人士形成。
撰文| 吳嘉兒(香港眾志成員)
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【🏫被遺棄的八大自資學士學生😢】-- 回應自資院校改革報告系列文章③
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在二零一八年十二月,有關檢討自資專上教育的最終報告正式出爐,當中建議八大與各自的自資院校「分家」,確立八大附屬自資部門(即八大附屬院校)未來脫離八大本部的方向。作為現正修讀教大自資學士的學生,筆者深感八大直接開辦的自資課程,在現行政策支援上完全被忽略,缺乏學費上的支援,令現正就讀於八大自資課程的學生形同N無人士。本文將簡述八大自資學士的現況,並指出目前學生面對的困境。
◆八大自資學士學生 三萬元資助缺席
在上個學年開始,政府開始為合資格全日制自資學士學位及銜接學位課程提供三萬元的免入息審查資助;然而,八大直接開辦的自資學士學生卻不獲納入資助範圍。根據自資專上教育委員會網站上的數據,在2016-17學年,香港共有452個自資全日制學士學位課程,而就讀八大直轄的自資學位的學生數量為近一萬,佔整體自資課程學生的三成。換而言之,政府現時的自資學士學費資助計劃,根本無法保障這三分之一的自資學位學生。
八大的自資部門需要自負盈虧,為求達至指定的收生人數,不少的院系現時已經需要透過「跑數」的方式運作;當面對財政緊拙時,這些自資部門就必須增加學費來維持運作。以本人正就讀的教大社會科學教育榮譽學士(大中華地區研究)作例子,過往兩年合共增加了兩萬元的學費,增幅接近兩成;其他教大轄下的自資學位,學費的增幅亦相近。而有不少自資學位的課程,學費水平更是高昂,以科大的全球工商管理學士課程為例,首年學費就高達三十九萬。
即使自資學位需要自負盈虧,有權根據自身狀況調整學費,在資助學位供應不足,同學缺乏升學選擇的情況下,八大自資學位課程學費的數字持續上升,就意味著有近一萬人正面對學費昂貴的情況。 或許這一萬名的學生屬於小眾,但他們同樣面對其他自資院校的學生所面對的高昂學費,卻無法受惠於政府的資助計劃,成為政府改善自資專上院校的種種措施當中的N無人士。政府提供的三萬元資助計劃應包函八間資助大學和其附屬學院開辦的自資學士課程,正面地面對這群被遺留的八大自資學士課程學生。
◆教資會市場主導 遺下人文自資課程
在芸芸的八大直轄的自資課程當中,最受到邊緣化的學科,莫過於當中的人文學科課程。對於擁有市場價值的科目,現時教資會傾向選擇將這些科目轉型成資助學位,而市場價值較低的人文科目,卻往往收到忽略,未有投放資源。
在八月的時候,香港城市大學的自資獸醫學士課程,僅僅開辦三年,便獲教資會資助宣佈由二零一九至二零二零開始成為六年制的獸醫學士課程,政府指出該課程成為資助學位是當務之急,更形容課程「及時」。相對而言,較傾向人文學科的自資學位,仍未獲教資會選擇去資助,以現時香港教育大學中的自資學士,當中主要圍繞音樂文學士、社會科學教育的大中華地區主修的學士課程等屬人文學科,由2011年開辦至今仍未能獲教資會認可而成為資助學額。
即使政府提出,八大的主力工作是舉辦資助學位及研究工作,教資會現時依然選擇對傾向人文學科的自資學士視若無睹,將資源傾向市場價值高的科目如獸醫,行為上無疑是掛羊頭賣狗肉。
最後,這情況導致人文學科的自資課程只可依靠增加學費填補不足,學費的負擔壓在學生上而難以得到援助,漸漸地形成一群N無人士,在高等教育政策下被遺棄。長遠而言,要順利履行八大的主力工作是辦資助學位及研究工作,唯有將現時的八大自資課程轉型為資助學額,同時增加資助學額,由此緩和更多的N無人士形成。
撰文| 吳嘉兒(香港眾志成員)
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副學士學費資助 在 墨小鯊 LAZY SHARK Youtube 的最佳貼文
(重新上傳) ?教你申請政府 grant loan 學費資助!人窮志不窮,莫欺少年窮!惡毒酸民不停踐踏我的底線!回覆酸民|墨小鯊 LAZY SHARK|ASSO仔齊上岸 #9
這次影片希望幫助一些跟我一樣窮書生的師弟妹們
同場加映自己最近經營社交平台的想法和感受
一直也在想,不知道自己有沒有機會拍回應酸民的系列
心願清單又完成了一項啦!非常開心感謝提供了材料的噁爛酸民!
當然沒有鍾明軒或是黃大謙那樣嗆啦,說不定將來可以試試看~
曾經連留位費也要借錢交,
體驗過窮苦,打工掙錢
覺得人生很累,前路茫茫的日子...
沒錢交學費?不用慌張!有我在!(拍拍
姐姐把我的經驗心得告訴你們~~
#惡毒的酸民 #你們才是噁心 #專上學生資助計劃
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副學士學費資助 在 CherryVDO Youtube 的精選貼文
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00:00 - intro
00:42 - 讀左幾耐升大學?
01:31 - 學費幾多?有資助?
01:49 - Asso上堂形式
02:13 - 生活點適應?Asso升大學辛苦啲?
03:25 - 競爭大?要幾高GPA?
04:11 - 邊科易升大學?
05:09 - 高中底子重要嗎?
05:45 - 第一年成績 + 成功秘訣
07:40 - 內心爭扎/心路歷程
08:44 - 頭盔
更多放榜影片:
《我的放榜故事》真事改編微電影|CherryVDO
https://youtu.be/b23j3smrSqQ
Jupas的考驗|放榜後點排好?|過來人小分享~|Cherry Study
https://youtu.be/NFLjXnmhevo
Jupas的考驗!排Jupas會做的五件事?|Cherry Study ft. Dcard
https://youtu.be/QOBbfjPjJsI
大學面試二三事!我們與freshmen的故事?|Cherry Study
https://youtu.be/QE1fSnmBAyQ
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