陳時中表示,3+11的會議記錄就是沒有,再問100次也無法憑空捏造出來
捏造會議記錄 在 Facebook 的最佳解答
【三個月過去了,蕃茄的好/壞習慣有什麼變化?】
大家好,我還沒忙完還在燒腦趕作業中,所以新文章得請大家再等等,下週四我解脫以後就可以來好好聊天了!!
不過今天意外的進度不錯,有一些空擋,覺得可以來個「#前情回顧」加上「#後續補充」給大家參考。我挑了五篇跟「#引導蕃茄生活常規」有關的文章,簡單跟大家討論一下從寫文章的當時到現在,當時採取的方法到底有多少成效?
***
【孩子各種出招,看教養書到底有沒有用?】
https://www.facebook.com/106641774314266/photos/pb.100022342182711.-2207520000../229755622002880/?type=3
這篇是1/4的文章,在講蕃茄「非常討厭被提點」這件事情,一點點小事,只是跟他說句「繼續吃飯」之類的他就會直接爆炸,說我們「沒禮貌」,不可以這樣跟他說話。我們實在是被他搞得很煩不知道該怎麼辦才好,只好從教養書裡搬救兵,最後從《跟阿德勒學正向教養》這本書裡挑了「家庭會議」、「使用無聲暗號」跟「運用單詞法」來試試看效果如何。
三個月過去了,我很誠實地跟大家報告,「家庭會議」從來沒有開過;「使用無聲暗號」完全被我忘記,想要敲敲腦袋提醒自己認真拿來試試看;「運用單詞法」我只使用了兩天,那兩天效果非常好,但是後來也一樣被我忘記了。
不過回想起來,我有稍微記住一點概念,所以現在跟蕃茄的溝通方式有一點點更改,例如我會跟他說「你有事情沒做呦」,然後讓他自己去找,這種說話方式他比較不會反感。但是剩下的其他時間,因為我們沒有做什麼調整,所以蕃茄還是會大喊「你不要這樣跟我說話」。不過,我們學會了不再當下跟他爭辯,先離開現場或者是閉嘴,所以衝突程度有降低。這樣的話算是「有進步但是還沒有完全解決」吧?
***
【面對一個主見很強的孩子,該怎麼應對才好?】
https://www.facebook.com/106641774314266/photos/pb.100022342182711.-2207520000../194310468880729/?type=3
【溫和堅定的「堅定」,其實比想像中要困難】
https://www.facebook.com/106641774314266/photos/pb.100022342182711.-2207520000../232968651681577/?type=3
這兩篇是去年11/4和今年1/9的文章,在說蕃茄很討厭刷牙,每天早上都要大戰一次「不要不要」盧上超久。經過幾個月的嘗試,好聲好氣,或者條件交換「先看本書再去刷」,或是玩遊戲或者厲聲命令,都得到一聲「好」,結果要兌現的時候又反悔找藉口推託。這一天我真的受夠了,決定「完全不設限」把底線直接踩死,不管蕃茄怎麼哭怎麼鬧用言語挑釁,我就是在他面前很平和地重複「沒關係,我可以等,等你準備好張開嘴巴我們就刷牙。」
當天最後蕃茄很委屈地配合,我們抱抱和好了。三個月過後的現在,我仔細思考了一下,從那天之後如果要求蕃茄刷牙,有時候他會唉聲嘆氣一臉苦瓜走去浴室,但是再也沒有遇到他狂盧不肯配合的狀況。最近一個月以來,似乎已經認為是一天當中本來就該做的事情,一提到刷牙蕃茄就立刻說「好」,有時甚至還會主動提醒我們該刷了。
目前的心得是,所謂「溫和堅定」的「堅定」,真的是正向教養要有效的重點項目。底線必須要配合行動表達清楚,孩子才會理解那是不能跨越的吧。
***
【孩子的「會了」跟「懂了」,有時只是我自己誤會了。】
https://www.facebook.com/106641774314266/photos/pb.100022342182711.-2207520000../237299344581841/?type=3
這篇是1/16的文章,在說蕃茄經歷說「對不起」的學習過程。一開始在他一兩歲的時候說得很順,我們以為他已經學會了。但是等到他三歲多開始突然不管怎麼樣都不肯說,還會拒絕我關心被他不小心打到的孩子。經過觀察和思考以後,推測之前可以開口就說,是因為他其實還沒有理解說「對不起」真正的意義是什麼。當現在他比較懂事了,發現道歉的意思是在表達「我做錯事了」,他的羞恥心讓他沒有辦法去承受這樣的情緒,也就拉不下臉來道歉。經過不斷地示範,說明,等待,這一天是蕃茄在被糾正以後惱羞用筆戳我,冷靜之後自己主動過來告訴我,他想跟我說「對不起」。
在這三個月之間,我們還是經常跟蕃茄有一些衝突,例如他問我們一個工具怎麼使用,不等我們把話說完就動手搶東西,或者是我們語氣和緩地跟他說明他的行為為什麼不適切,結果他突然對我們口出惡言。已經至少有五次,被激怒的我或是傑克安靜離開現場,雙方冷靜之後,蕃茄主動走過來表示「剛剛對不起」。
以這樣的頻率跟道歉的時機來看,我覺得蕃茄已經真正了解「說對不起」的意義。雖然還不是每次都拉得下臉,也還需要繼續引導他有時需要做出相對應的彌補,但是總之我覺得是一個里程碑。也可以給覺得孩子為什麼都教不會「說對不起」的人參考,這件事情對孩子來說也許是需要花上幾年來學習的。
***
【當我把目光從小毛病移開,意外找出更好的解方】
https://www.facebook.com/106641774314266/photos/pb.100022342182711.-2207520000../260524065592702/?type=3
這篇是2/24的文章,但是是一月初左右發生的事。當時蕃茄有隨手亂丟東西的習慣把我惹得很毛。原本協議要把他亂扔的東西收起來,他找不到的時候再跟我們討,但是他扔的都是一堆垃圾一般的小東西,扔完就忘記了根本就不可能會造成他的困擾,反而讓我更火大。所以我決定規劃一個「家事分工表」,讓我跟蕃茄各自負責八項不同的家事減輕傑克的負擔。雖然這個規劃跟糾正蕃茄亂丟東西的習慣沒有直接關係,但是我想說至少如果蕃茄在家事上有分攤,我在後頭收尾會比較甘願一點。
然後就談到我如何調整心態,從每天要求改成一個禮拜找個機會一起做,還有當中跟蕃茄協商的一些小細節。陸陸續續一起合作了四五次之後,過程都覺得很愉快,覺得是個好方法。也許蕃茄也同時提升了對這個家的責任感,很意外地連亂丟東西的壞習慣都一併消失了!
三個月以後的現在如何呢?我覺得很高興,我們還持續在一起做家事中。雖然有的時候因為我要趕功課會落掉一些進度(例如最近),但是如果一陣子沒有做家事,蕃茄還會主動要求。甚至今天下午,蕃茄看完電視以後覺得很無聊,傑克提議他可以畫圖,他說太累了不想畫,結果居然就自己跑去把曬好的衣服都收進來放在各自的床上,到廚房幫忙備料,然後還順便把角落堆著晾乾的回收品都拿進倉庫去放了❤️
家事能力和責任感持續養成中!
***
回顧以上五篇文章,我的感想是,無論是要幫孩子了解一個觀念,養成一個習慣,或者是改掉一個習慣,真的都是需要時間累積的。
但是在教養孩子的當下,真的很容易陷入一個「都已經講過多少次了怎麼還學不會/做不到」的焦慮。不過當我把這些過程記錄下來再回頭看,其實花的時間並沒有想像中那麼長,孩子是真的可以學會的。那些過程中的調整、重複衝突和思考,真的都是非常必要的環節,甚至可以說,就是需要經歷過這些,孩子才會長大,才會真正的瞭解我們想要教給他們的東西,而不是只是表面上的順從。
然後,也總是會有些東西進步緩慢沒什麼進展的。孩子是人,不可能完全照我們的想法被捏造,所以某種程度上的寬心對家長的身心都好。
以上,給同樣在過程中掙扎的人參考。
捏造會議記錄 在 文茜的世界周報 Sisy's World News Facebook 的最讚貼文
《文茜的世界周報》
含主持人陳文茜解說,請於Youtube「訂閱」文茜的世界周報。以下為
【完整版】2020.10.24《文茜世界周報-歐洲版》
https://www.youtube.com/watch?v=a1XmrJTAVZw
在塞繆爾帕蒂(Samuel Paty)老師在他任職的學校附近,遭到恐怖分子暗殺的五天之後,10月21日本週三晚上在巴黎的索本大學,總統馬克洪主持了國喪典禮向他致敬。在Conflans-Sainte-Honorine(伊夫林省)一個安靜的小城社區,一位中學史地老師塞繆爾帕蒂(Samuel Paty),最近在主題是「言論自由 」的課堂上,展示了《查理週刊》刊登過的,關於穆罕默德的漫畫而遭到斬首殺害。對帕蒂老師下毒手的是一名只有18年的車臣年輕人,以難民身份在法國居留。調查人員已將包括一名學生家長在內的9人拘留在警察的手中,並試圖了解兇手本人是否受到其他伊斯蘭教激進份子的教唆犯罪,以及是否獲得其他同謀的幫助。一位學生家長在臉書發布影片,攻擊帕蒂老師,並要求帕蒂辭職。調查顯示,他不但公佈了帕蒂任教的學校地址,並且與兇手交換了訊息,消息的內容尚未被透露。這段影片也被某個清真寺的負責人主動轉po傳閱。法國內政部長已經宣布關閉這所清真寺。馬克洪表示將要重新調整反恐戰略,將會主動攻擊激進伊斯蘭教隱晦不明,刻意游移在共和國法律邊緣的操弄手法。但是在法國有8000多個關乎國家安全的S檔案,對這些激進的個人進行監視是一個巨大的挑戰。在2015年《查理周刊》的慘案發生了五年之後,法國再度面對伊斯蘭極端主義防不勝防的恐怖攻擊。馬克洪宣布將徹底改變反恐戰略,不能只限於懲罰恐怖主義的最終付諸行動的暴行結果,而是要徹底打擊長年以來侵蝕共和國「世俗主義 」的沈痾惡疾,隨即宣布將計畫關閉50多個與伊斯蘭教有關的宗教協會。
{內文}
(法國中學生)
沒有您,沒有這隻對那個可憐的小孩 當年的我伸出的慈愛之手,沒有你的教導和榜樣,就這一切
這是法國作家卡繆,在1957年獲得諾貝爾文學獎時的致詞,感謝他小時候的啟蒙老師,這裡躺著的也是一位法國老師,一位五天前被伊斯蘭教極端份子斬首殺害的中學史地老師。
(法國總統/馬克洪)
上週五塞繆爾帕蒂成為了共和國的面孔,象徵了我們打擊恐怖主義與伊斯蘭主義,以及在我們國家的一個公民社區裡自由生活的願望
10月21日傍晚6點,在代表知識傳承與教育的殿堂巴黎索本大學,在雨果與巴斯德的雕像之間,馬克洪悼念的不是一位殉職的警察,也不是曾經在法國小鎮教堂裡被割喉斬首而死的神父,而是一位因為授業解惑,而在學校門口被斬首殺害的老師「一位安靜的英雄 」。
(新聞旁白)
十月初帕蒂在他中學四年級(14歲),一個主題是「表達自由 」的課堂上,展示了有關默罕默德的漫畫,他當時曾經要求,課堂裡的回教徒學生不要看或是離開,這堂課後來引發了幾位家長的情緒反應
這位家長錄製了一段非常憤怒的影片po在臉書上,迅速被大量傳閱。
(學生家長)
他是一個暴徒,一個打著旗號要教導他們地理和歷史的暴徒
帕蒂所負責的課程正是歷史 地理和表達自由,在這堂課之後,一名學生家長對他提出了「散佈色情圖片」的投訴,10月12日他被警察局傳訊要求說明。
(帕蒂老師的警察局筆錄)
我建議學生們根據自己的敏感程度選擇看或不看,《查理周刊》所刊登其中一則漫畫,塞繆爾帕蒂還保證有向他的學生們建議,如果他們出於某種原因為此感到震驚,
請不要看幾秒鐘
這位地理老師所展示的漫畫,是法國著名《查理周刊》裡曾經出現過的諷刺漫畫,2015年I月9日,《查理周刊》的八位作者在編輯會議上,遭到伊斯蘭教恐怖份子全數殺害,《查理周刊》立刻公開譴責斬首帕蒂老師的暴行。
(新聞旁白)
不容忍異己再度跨越了一個新的門檻,他們似乎無所不用其極,把恐怖加諸在我們國家
更令人震驚的是地理老師還提供了一個細節,也已經由司法調查做出確認,那位臉書影片家長的女兒當天根本就不在課堂上。
(帕蒂老師的警察局筆錄)
而且她根本沒來上課,她根據同學的轉述捏造了一個故事,這是一個假的聲明,目的在傷害我所代表的中學教師,還有教育機構的形象
悲劇發生在一個安靜的小鎮社區,上週五下午5點左右,當警察接獲消息趕到現場,發現了這位老師被斬首後的屍體,警察在現場附近開槍殺死了兇手,是一位只有18歲來自車臣的年輕人,今年3月4日他才獲得了一直到2030年3月十年效期的難民居留證。
(新聞旁白)
襲擊發生前幾分鐘恐怖份子,在Conflans-Sainte-Honorine伊夫林省學校附近的街上徘徊, 10月16日星期五下午放學之後,他接近了幾個學生並向他們提供金錢,來換取有關Samuel Paty的消息
這對父母向警方報備,表示他們的兒子告訴他們,兇手是如何找到這位老師的。
(學生家長)
他和他的同學在公車站等車,有另一個同學過來告訴他,你看那邊那位先生給了我錢,要我告訴他誰是帕蒂先生,(就這樣),(多少錢),他的同學告訴他是300歐元
警方沒有暴徒之前,任何有關伊斯蘭的激進行為記錄,是什麼原因推動一個只有18歲的年輕難民,做出這樣慘無人道的暴行。
(法國總統/馬克洪)
我們國家的一位公民今天被殺害了,因為傳道授業,因為他教導學生什麼是「表達自由 」,信與不信的自由
整個週末,人們陸續不斷地來到帕蒂學校門口獻花向他致敬,和慰問震驚傷心的學生。
(帕蒂的學生)
我才離開學校,然後十分鐘以後他就死了
(帕蒂的學生)
他人真的很好,他對學生很細心,不見得是我們的專任老師,但是我們隨時可以去找他,可以向他傾訴
(帕蒂的學生)
他是一位和藹可親的老師 真的,他的課很有趣 很生動,他一切都是為了學生
曾經被他教過的學生也表示,以《查理周刊》漫畫作為「表達自由」的教材,並不是第一次,之前並沒有引起任何爭議,這位47歲認真盡職的老師,留下了一個只有5歲的孤兒。
(新聞旁白)
在《查理周刊》恐攻事件五年之後,人們再次舉起了標語牌寫著「我是老師 」,「我是Samuel 」,「我是教授 」
成千上萬法國人聚集在巴黎的共和廣場舉起了法國國旗,和到處可見《查理周刊》的再版漫畫,但是人們在公開場合的悼念,卻掩蓋不住一個陰暗可怕的事實。
(新聞旁白)
在網路匿名的背後,數百條評論肯定或讚揚了恐怖分子殺害帕蒂老師的暴行,而且這包括了所有平台:Facebook/Youtube/或Twitter,法國政府想要遏止網路上煽動仇恨
(法國內政部長/達曼南)
自從這位教授被暗殺以來,已經展開了80起關於網路傳播仇恨的調查,所有那些認為是這位教授自作自受的人
調查人員正在追蹤兇手犯案之前,是否受到煽動教唆以及有無同謀的幫助,並且針對暴徒在Twitter上聲稱,馬克洪為「異教徒的領導人」進行調查。
(法國內政部長/達曼南)
我要求塞納聖但尼的地方首長關閉Pantin市的清真寺,因為該清真寺領導,在他的Facebook頁面上轉po了一段影片,表示這位史地老師應該被教訓,而且還傳播了這所中學的地址
第二天10月20日,這所清真寺被勒令將從本周三晚上起關閉為期六個月。
(學生家長)
這個暴徒不應該再留在教育界,他不該再教學生,政府認為這是教唆仇恨,也譴責清真寺負責人模糊不清的態度
這所清真寺的負責人極力為自己辯護,他雖然承認轉po影片是一個錯誤,但堅稱自己並沒有鼓勵犯罪,不過轉po仇恨影片的不只有清真寺,真正的幕後推手,恐怕是這位現年61歲的伊斯蘭激進主義者,但是他並沒有直接要求殺害帕蒂。
(新聞旁白)
10月8日星期四,是他陪同學生家長參加了與學校校長的會面,後來他發表了一段影片要求開除帕蒂老師,他雖然被列入S檔案(威脅國家安全的名單),並且在過去15年中曾多次遭到投訴,但他從未因其激進行動而被定罪
(Drancy市清真寺伊曼Hassen Chalghoumi)
他們了解整個系統,他們嫻熟法律,越過紅線的不是他們,是別人 是年輕人
9月25日,在2015年《查理周刊》慘案發生的舊地址,兩位與《查理周刊》毫無關係,只不過是搬遷至此的一家新公司員工,在路邊抽煙休息時,被一名恐怖份子以斧頭砍成重傷,兇手很快就被捕落網。
(反恐檢察官/Jean-Francois Ricard)
他在到達Nicolas Appert街6號(查理周刊舊址),他看到兩位受害人,他以為他們是在《查理周刊》工作的員工,就臨時決定要對他們下手
暴徒向警方招供行兇動機,是因為受不了《查理周刊》幾週前再次刊登的諷刺漫畫,而要對《查理周刊》進行報復,法國從9月1日起對5年前慘案正式開庭審判,才是查理周刊重新刊登這些諷刺漫畫的原因。
(新聞旁白)
出庭作證的《查理周刊》主編Riss堅持捍衛這些漫畫像,是高舉著抵抗黑暗無知的武器
(《查理周刊》主編/Riss)
我遺憾的是人們為了捍衛自由付出的很少
在《查理周刊》慘案發生五年之後,法國再度面對伊斯蘭極端主義,防不勝防的恐怖攻擊,馬克洪宣布將徹底改變反恐戰略,不能只限於懲罰恐怖主義,最終付諸行動的暴行結果,而是要徹底打擊長年以來,侵蝕共和國「世俗主義」的沈痾惡疾,隨即宣布關閉50多個與伊斯蘭教有關的宗教協會。
(法國哲學教授/Marylin Maeso)
當我聽到他教過學生怎麼談起他,談起他如何鼓勵他們,談起她的幽默,例如其中一位談起,老師如何在一場網路霸凌裡幫助了她,我才意識到殺害他的兇手企圖要做的,並沒有成功,他的學生會長大,他們會記得他是為了什麼而死的,他們會對得起他的死
震撼與悲情過後,曾經以蒙運動與人權宣言照亮世界的法蘭西,如今面對的是共和國最黑暗頑強的毒瘤,以及操弄與煽動仇恨的網路傳播。
https://www.youtube.com/watch?v=tc5knEQWwkQ
含主持人陳文茜解說,請於Youtube「訂閱」文茜的世界周報。以下為
【完整版】2020.10.24《文茜世界周報-歐洲版》
https://www.youtube.com/watch?v=a1XmrJTAVZw
捏造會議記錄 在 會議紀錄驚爆不實造假?地檢署已受理我們對台南市政府的偽造 ... 的推薦與評價
會議記錄 這邊看(守護港墘農場粉專): https://pse.is/RJQYB... ... 【時間】4月17日(五) 19:30~21:00 #市府七大憑空 捏造 決議 #自己拍片救環境. ... <看更多>
捏造會議記錄 在 綠能工業區土地勘選說明會議紀錄驚爆不實造假?地檢署已受理 ... 的推薦與評價
會議記錄 這邊看(守護港墘農場粉專):https://pse.is/RJQYB2020/04/17台南 ... 讓更多人知道台南市政府偽造文書嗎 #市府憑空 捏造 7項決議 #自己拍片救 ... ... <看更多>
捏造會議記錄 在 桃園巿教育產業工會 的推薦與評價
【法律櫥窗】捏造會議記錄起訴校長主任文.整理/彭如玉(桃園市教育產業工會理事長) 學校有很多會議要開,校務會議、教評會、成績考核會、課發會議等等,這些會議應當要 ... ... <看更多>