「新竹縣AI親子營隊社區推廣及種子教師培訓活動」開跑 歡迎報名
為落實108新課綱教育內涵,融合STEAM動手作教育理念和推廣Al智慧教育,新竹縣政府與依德科技、西瓜莊園公司共同舉辦「竹青創生AI親子營隊社區」,範圍擴及縣內13鄉鎮,提供30名「AI種子教師」青年培訓,活動全部免費,今(15日)舉辦記者會,縣長楊文科也與依德科技總經理詹俊坤、西瓜莊園總經理徐美玉手持外型超可愛的AI機器人,未來機器人也將運用於體驗營的推廣課程上,熱烈邀請設籍本縣親子、青年、長者踴躍報名。詳情請上「新竹AI科學村」臉書粉絲專業查詢https://bit.ly/3kXfhzw
縣長楊文科表示,現在是AI、互聯網發展的世界,未來台灣在長照人手不足的情況下,怎樣妥善運用AI智慧科技可說十分重要,為打造竹縣成為全方位人工智慧城,縣府近日才與桃園市政府共同舉辦「Win Win 文文盃」智聯感測全國聯賽,加上本次辦理AI親子營隊,標榜走遍本縣13鄉鎮,縮短城鄉差距教育均質化精神,就是為了將AI智慧教育借著「從做中學」的樂學法則,自然而然將學習融入生活當中,達到青銀共舞、老幼共好,終生學習的目標。
青年事務中心主任田永元表示,為增進青年職場技能也辦理「AI種子教師」青年培訓,完成培育課程後,將帶著所學的新知識和新技能走入13鄉鎮社區,從事教學志工服務,將人工智慧概念透過Al教具之操作及體驗遍及各角落。
記者會中的另一個亮點就是「五色鳥掃地機器人」,在營隊活動也能體驗到這項教具,將帶領小朋友利用刷子、電池等道具動手做,探究偏心軸、摩擦力科學原理,加上以本縣縣鳥五色鳥繪製造型,學習生態保護跨領域學習的概念。此外,課程中還將運用機器人的圖像化程式平台,以推積木般簡易好上手編輯方式,培養孩子運算思維,理解機器人的運作方式,將 Al之概念及工程科學之能力大大提升!
有關培訓課程及體驗課程內容如下:
1.「AI種子教師」青年免費培訓報名從即日起至10/19,招收對象凡設籍縣之青年(20歲~45歲)皆可參加,培訓時間從10/21日到10/24早上8:15到15:45,地點在縣府三樓,服務實習時間 11/1到11/30(至少3-6小時),地點各社區(詳見粉專公告),種子教師培訓報名連結:https://reurl.cc/4m6pkX
2.「AI親子營隊社區免費體驗活動」招收對象凡縣內13鄉鎮內之親人2人一組(父母或祖父母其中一人至12歲孩子),體驗營隊從11/1到11/30(即日起可先報名,並於粉專公告上課梯次及地點)社區親子體驗報名連結:https://reurl.cc/m9R3WA
教師專業發展內涵 在 區諾軒 Au Nok-hin Facebook 的最讚貼文
【手足只係要贏 】
蘋果日報論壇:https://s.nextmedia.com/apple/a.php?i=20200613&sec_id=4104&s=0&a=20936450
新黃店「煲底」最近開幕,無論餐具、牆壁,盡皆抗爭文宣,堪稱「黃到金」。可不久即被口誅筆伐,批評無法接受與反送中離世的文宣共膳云云。筆者雖然也覺得這年來的政治運動宣傳背後牽涉的是人命、香港人的前途,牽涉做生意要小心演繹,喜見東主主動受訪解釋原由,提出處理方法,希望他的解釋,能為公眾接納。
這一年間,黃色經濟圈的倡議經歷中共的批鬥,套用毛澤東的話說:「如若敵人起勁地反對我們,把我們說得一塌糊塗,一無是處,那就更好了,而且證明我們的工作是很有成績的了。」說到底,升斗市民面對國家機器無論力量如何懸殊,可以對市民濫捕濫告,職場大搞政治審查,終歸無法取締的是大多數市民反對政府惡行的決心,它折射的消費運動形成的力量自是龐大,拷問商戶的良心。若問今後經濟圈的成敗,大概引用很多手足的話說:「手足只係要贏。」
凡是有助維繫自主多元的經濟,堅定市民對五大訴求的堅持,都值得推行,最不理想的發展,是抗爭的內容淪為純粹的圖騰,甚至是拿來緬懷的商品,到時抗爭文宣不過是商標,沒有了消費運動的意涵,正是政權最想看到的結局。要衡量黃色經濟圈今後的效力,我認為至少有兩點。
第一,黃色經濟圈多大程度作為另一選擇,對抗本地經濟的傾斜與不公義。有人引用身份經濟學形容黃色經濟圈的興起,一個人特意到黃店消費,一方面是支持,但更重要的是盛載、體現理念——捐款支持、聘請手足等等。你光顧黃店不純粹是「黃就是好」,而是你相信「黃」這個身份蘊含的是對自由民主的追求,對公義的堅持,對暴政的控訴。
我們都知道黃色經濟圈源自一年前藍店負責人公開支持修例,但它的一呼百應,近年紅色資本壓迫港人,才是更深遠的火藥引。三中商控制出版命脈、篩選政治書籍,企業裁掉全組本地員工,引入內地專才,市民都看在眼內,憂慮經濟多元性逐漸喪失。
第二,黃色經濟圈的內涵,實際也是民主陣營軟實力的表現,是民意陣地的一部份。如果文宣內容到頭來達不到爭取對方認同的效果,不如不貼,店主個人的溝通分享,可能還有用,所以黃店不全然必須貼滿連儂牆,低調的黃店一樣不應否定他們的貢獻,就像有人批評公務員18萬,只有3,000多人入工會,大可不必,每人都有自身難處。就算有些忽然黃店,大家心裏知道,亦毋須刻意區分。以往有過鬥黃的教訓,演變為惡意批評,便不利於建立一個兼容並包的經濟圈。
正如有剝削農民的行為,才有公平標籤產品,若政權有天良心發現,願意尊重香港經濟的多元性,中共也不以資本控制本地經濟為念,作為反作用力的黃色經濟圈,亦無從談起。每當有關黃店的爭議出現,終歸離不開兩條問題:有關行為究竟讓市民爭取的價值近了一步,還是遠了?就像教會的福音店一樣,無論貼文宣,還是精進貨品服務,到頭來有否令黃色的理念更具吸引力?
公民互助陣地要增加國際性
小人當道,道德衰微。無可否認,香港將要面對歷史上極其高壓的一頁,專業人士、公務員蒙受白色恐怖,香島中學竟然可以因為教師沒阻止同學演奏政治歌曲便不續約,不是教師的教育局局長楊潤雄反而成為音樂專家,《榮光》是政治歌曲,《熱愛基本法》就不是,根本就是有異議就有罪的年代。公民社會多大可能築起自我防衞陣線,屬當務之急,在黃色經濟圈概念而言,若然只停留於小店消費,那經濟圈的廣度便止步至此,悲觀地想,暴政甚至可以挪用發牌、衞生管制、公司註冊種種手段,箝制黃店的政治表態,要真的建立公民互助的陣地,無可避免要增加經濟圈的國際性。
像阿布泰生活百貨的朋友一樣,同樣做本地生意,但貨品依賴泰國進口,有志於做生意的手足,如何增加經濟圈的商品流通外地,未嘗不是下一步擴展經濟圈的路向。筆者有限認識的店舖,不乏同情運動,經營本地貨有道者,如白蘭樹下的毯酒屬本地釀造。政權不能說我們不為香港好,過往經濟廣被批評過份依賴大陸,增加國際性是維繫香港地位的基礎。
類似的可能還有很多,諸如沈旭暉常說的私募基金。黃色經濟圈絕不應是一時三刻的表態,時間是最難耐的考驗,但我相信有良知的香港人,不會忘記這年的經歷所帶來的堅持。
區諾軒
前立法會議員
教師專業發展內涵 在 巫師地理 Facebook 的最讚貼文
#臺灣教育 #地理教育
回覆學生家長,關於國中會考及大學指考的準備,建議可以用一張空白的世界地圖,一邊統整老師的筆記,一邊回想重要概念跟寫過的題目。以空間分布來想為什麼在那裡,以人地關係來想區域的發展。另外也提供地理系學弟妹,教甄的一些方向。希望有幫助到大家,原來地理這麼的豐富專業,跨了生物和地科,又跨了歷史和公民。地理老師真的懂很多。
[巫師地理,地理100問]
[國中會考準備]
1、經緯度的辨認
2、臺灣在哪裡,時區換算
3、赤道與回歸線通過哪裡
4、為什麼有雨林,生態系統如何
5、溫帶沙漠與熱帶沙漠的差異
6、洋流通過哪裡,如何影響氣候
7、什麼是季風,有哪些季風氣候
8、季風與乾燥氣候的農業發展是
9、重要的水系,可能的水衝突是
10、產油國主要在哪裡,為什麼
11、新褶曲山脈的分布
12、好發地震與火山運動的位置
13、工業革命發展的背景
14、地理大發現的影響
15、歐洲帝國的崛起與殖民歷史
16、歐洲聯盟的出現
17、冰河地形的景觀與影響
18、澳紐的生態與特有種
19、地中海型氣候與農業特色
20、美國的建國與開發歷史
21、中國傳統分區的特色
22、中國沿海城市與內陸的差異
23、中國如何從世界工廠走到現在
24、臺灣的海岸地形
25、臺灣的國家公園
26、臺灣的六都直轄市發展
27、世界上主要的大國發展
28、全球暖化有什麼影響
29、已開發國家與開發中國家
30、有哪些正在衝突的地方,為什麼
[大學指考準備]
31、橫麥卡托,TM2座標
32、世界上重要的海峽與運河
33、冰河地形的成因與影響
34、颱風生成位置與影響
35、有哪些跨國河流的衝突
36、世界上重要礦產的分布
37、世界上的能源發展
38、伊斯蘭教的內涵與派別
39、什麼是OPEC
40、人口轉型理論的五個階段
41、行星風系與氣候類型
42、世界都市的影響力
43、美國的農業帶
44、都市內部結構,建蔽率與容積率
45、什麼是生態足跡、環境負載力
46、什麼是聚集經濟、產業群聚
47、什麼是垂直分工、水平整合
48、撒赫爾的分布與問題
49、ASEAN、CPTPP
50、亞洲四小龍、亞洲四小虎
51、金磚國家
52、歐盟成員國及英國脫歐
53、哪些是熱帶栽培業的作物
54、什麼是依賴式經濟、殖民式經濟
55、什麼是聖嬰現象、全球暖化
56、河流地形與土石流的災害
57、世界遺產有哪些類別
58、中國的改革開放與一帶一路
59、中國的東北現象與新東北現象
60、臺灣的縣市輪廓與交通路網
61、臺灣的人口問題與經濟發展
62、三角貿易的背景與影響
63、拉丁的印地安文明與合成文化
[教師甄試筆記]
64、請畫出冰河地形的結構
65、請畫出四種都市內部結構
66、請解釋邱念圈及區位租
67、請解釋人口遷移路線
68、請解釋地層下陷與土壤液化
69、請畫出美國的農業帶
70、請畫出中南美洲與非洲的氣候圖
71、請解釋行星風系與自然景觀帶
72、請解釋全球在地化
73、什麼是世界體系
74、什麼是一帶一路
75、臺灣的水資源問題是什麼
76、臺灣的工具機產業與產業群聚
77、臺灣的造山運動與地質構造
78、1997與2008的經濟事件與差異
79、西亞的問題如何解釋
80、中美貿易戰如何影響產業鏈
81、武漢肺炎將如何影響世界運作
82、列出疾病擴散的模式類型
83、比較環渤海、長三角、珠三角
84、國土計畫的內容
85、國際貿易的類型與特色
86、有哪些類別的經濟組織與FTA
87、綠色革命與農業轉型
88、水文歷線
89、地理資訊系統有哪些分析方法
90、PM2.5與霧霾
91、土壤鹽鹼化、沙漠化
92、中地理論
93、全球暖化與環北極國家
94、空間解系度與時間解析度
95、極方位投影
96、設計18週的地理實察探究課程
97、設計一門國際視野的選修課程
98、世界體系與貧富不均做命題
99、臺灣的產業群聚與國際分工做命題
100、國際情勢,中美臺的政治經濟
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