☆2-365-174☆ #注音教材開箱及《ㄅㄆㄇ拼讀疊疊卡》抽獎文
#文末有抽獎_記得看到最後。
最近籌備注音班,所以買了 #風車 兩個注音有聲書《有趣ㄅㄆㄇABC平板電腦》、《ㄅㄆㄇ錄音魔法有聲書》,剛好 #幼福文化 跟我分享《#ㄅㄆㄇ拼讀疊疊卡》,我就一次開箱三個注音教材給大家看。
《有趣ㄅㄆㄇABC平板電腦》
功能很強大,有注音、數字、字母還有鋼琴,平常還可以抽取攜帶。但功能實在太多,有點太雜,單就學習注音上我比較推薦下一個有聲書。
《ㄅㄆㄇ錄音魔法有聲書》
這個有聲書我最喜歡錄音的功能,會讓課堂變得很歡樂。有學及找「注音單音、語詞跟拼音」,算是滿全面,可以適用於孩子初學注音的時候,還有四首兒歌讓大家輕鬆一下。
《#ㄅㄆㄇ拼讀疊疊卡》裡面有63張拼音卡、10張字卡跟一張注音表。
卡面是透明的,所以可以疊來疊去練習拼音,昨天我上課試用可以使用白板筆在上面書寫。
裡面比較特別有結合韻卡片,市面上有結合韻的注音教材比較少,所以可以來練習結合韻。
如果大家喜歡用注音卡片學注音,也可以參考我之前的文章〈以遊戲為策略:簡簡單單學會注音!〉:
https://appletreeslp.blogspot.com/2018/08/blog-post.html
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《ㄅㄆㄇ拼讀疊疊卡》抽獎活動辦法:
1. 按讚文章,並開小地球分享
2. tag一位朋友,並留言用ㄋ的語詞來造句,比如:「牛年到,祝大家扭轉乾坤」
就可以參加囉,統計到2/6(六)晚上9點半,預計要抽出兩個《ㄅㄆㄇ拼讀疊疊卡》。
#公布得獎名單順便公開注音閱讀班報名表單。
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疊詞造句 在 每天為你讀一首詩 Facebook 的最佳解答
習字:以水的質地(詩集《時序在遠方》之序詩) ◎林餘佐
字彙內核是搖晃的液體
習字有如赤足涉入陌生的水域:
我吐出潮濕的音節
想要喚醒沉睡在溪谷的石子
你回應:曖昧、迂迴如狡猾的暗流。
意象在我們腳邊流轉,泡過水的偏旁顯得清澈
我們開始懂得意象的原始意義
彷彿先民收割的第一批果實
──飽滿、香甜的滋味尚未命名
只能在口中添上一橫,權宜稱之:甘。
潮汐與時序一同推移,沙灘上盡是老死的詞彙
某天有人拾起,聽:那古老的音節
細瑣如水母──靜靜漂浮在海面。
於是,有些聲響被寫下
曲折幽微的發音如招魂時的呢喃。
大雨將至,地上遍植鬼魂
它們以水的型態說:世上萬物字形、字音的由來。
字義的演變太過繁複,它們保持沉默。
土壤濕潤,雨似白馬之蹄來回踱步
踢亂了掩埋已久的屍首與部首。
每一次閃電都是詞彙的誕生
古老的字義與死者都在此輪迴
(造字如招魂:召喚已逝與未知。)
大雨過後,象徵之林茂密
新生的詞彙閃著水滴靜靜結在枝枒上
等待某人摘取、食用。
習字像進食,偏食的人會變得口拙。
味蕾是字典可供記錄、查閱
昔日國語練習簿上的造樣造句
教導我們以生硬的句式煮難吃的料理
未經馴服的舌頭翻轉了幾圈,偷偷地將水釀成酒
與戀人共飲──唇齒甘甜,微醺的肢體食髓知味。
習字如在意識裡煮水
陌生的筆順是流動的隱喻
沸騰著龐大的海洋、遙遠的樹林
然而,逝者如斯,肉身是破盆:
攝水量不足的我們,終生牙牙學語。
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◎ 作者簡介
林餘佐,嘉義人。現為東海大學助理教授。曾獲林榮三文學獎、教育部文藝獎等獎項。出版詩集《時序在遠方》(二魚出版)、《棄之核》(九歌出版)。另有合著有評論《指認與召喚:詩人的另一個抽屜》。
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◎ 小編 Y 賞析
在本週主題中,我們談「自然的靈性與啟發」,而這其實是一個現代詩中非常容易被調度的元素。萬物的靈,字詞的靈,兩者之間彷彿隱約地有某種神秘而幽微的勾連,透過啟發與互動的過程,景與人得以相互映照。這首〈習字:以水的質地〉,便是以水為載體,去串連起詩人在不同生命歷程中的習字情景。與此同時也是一首結構非常完整,且意象經營十分洗鍊的詩作。除了收錄為詩人第一本詩集《時序在遠方》的序詩,也曾獲教育部文藝創作獎。某種意義上或許也能說:這些以抒情筆法所流瀉的自然、酒水、神性、時間意象,不僅是林餘佐新詩中極重要的寫作圖像,也是詩人自省一種。
在習字與寫字初期,寫詩者大概都會對林餘佐首段的句子多少感到心有戚戚焉:「我吐出潮濕的音節/想要喚醒沉睡在溪谷的石子/你回應:曖昧、迂迴如狡猾的暗流。/意象在我們腳邊流轉,泡過水的偏旁顯得清澈」,以及詩人如何詮釋詩之於暗流的神祕性:「曖昧、迂迴如狡猾的暗流」,與種種不確定(與可能性)的暗示:「大雨將至,地上遍植鬼魂/它們以水的型態說:世上萬物字形、字音的由來。」(造字如招魂:召喚已逝與未知。)
對詩稍有留心的讀者,大概也會知道「水」是一個極常見的意象,甚至在某種程度上似乎已然氾濫成災。但如果將這個框架處理得漂亮,便能演繹出更多新奇而有趣的火花。早在〈習字:以水的質地〉這首詩的命名裡,詩名其實就有一個非常有趣的亮點,也隱隱揭曉了詩人對自身作品更深一層的野心與思索:「質地」。我們能感知到寫作者帶著有意識地警覺砌字,在明瞭「沙灘上盡是老死的詞彙」的同時,詩人仍然在動用時序之推演,煮水煮字的輪迴,去拾起那些仍待反覆追索的閃現與意念:「新生的詞彙閃著水滴靜靜結在枝枒上/等待某人摘取、食用。」除了刻寫詩性(個人)與水性(萬物)的精巧對照,詩人也在結構與意象的推疊上展現嫻熟的一面。像自身的演進史,也近乎像是某種宣示。
但肉身始終保有一份原始且清明的謙卑。在萬物降生面前,每一個字,都以不卑不亢的姿態活著。
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美編:花椰菜菜子
https://www.instagram.com/brocccoliiiii/
https://cendalirit.blogspot.com/2020/10/blog-post_18.html
#每天為你讀一首詩 #自然詩 #林餘佐 #自然的靈性 #時序在遠方 #棄之核
疊詞造句 在 超級奶爸 WCC 育兒日誌 Facebook 的最讚貼文
#玩中學
一早起來要姐姐複習下周的國語期中考
課本才拿出來就哭得淅瀝嘩啦說她不要寫
馬上拿出護貝膜玩描寫
結果一直寫不停啊!
再次體會到小孩就是個喜歡充滿變化的動物
描寫完再把文字剪下就可以玩疊字的猜字遊戲
也可以直接利用護貝膜的靜電吸附在牆上玩造詞或造句喔!
(遊戲照片在留言)
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