#台南鹽水公20遊戲場工作坊
#自己的遊戲場自己做
#兒童表意權
鹽水公20特色公園基礎設施即將完成,第二期的特色遊戲場開始進行規畫設計,為了讓孩童們能夠實現「自己的遊戲場自己做」願望,市府今天在月津國小透過「遊戲場工作坊」邀請兒童、家長與相關專業領域的專家學者一起參加,共同腦力激盪,勾勒孩子們心目中屬意的遊戲場藍圖。
家鳳一向關注兒童議題,在之前爭取新營南瀛綠都心特色遊戲場時也極力要求市府要能廣納各界意見,尤其不能夠忽視「孩童」們的聲音,很高興市府這次終於採納,在公20正式規劃設計前,舉辦此工作坊,更高興的是在地鹽水區的家長與小朋友積極參與。
藉由工作坊的舉辦除可以讓民眾參與意見交流研商外,也藉由活動的進行了解各種層面的需求,同時在遊戲互動過程達到融合及情感交流的目的;像今天就有一位家長提出,市府對有特殊需求的兒童投入嚴重不足,每每讓她的小孩只能在旁默默地看其他人盡情的遊戲,針對這個建議家鳳有聽見,將努力替他們發聲,給予更多的支持。
相信透過此次工作坊,可以更廣泛的蒐集當地里民、民眾與民意代表意見,並在與各相關公民團體共同討論下,最終發展出適合公20公園兒童遊戲場之規劃,結合大家的力量,最後會讓公園環境變得更好,塑造出大家心目中的夢想公園。
這只是個開始,大家不要漠視為自己發聲的權利及機會,家鳳也將建請市府定期舉辦相關工作坊,期待透過不斷地參與過程中,更加了解兒童的真實需求,打造好玩的兒童遊戲場,讓工作坊能誘發出孩子不同的遊戲經驗,再佐以直接的觀察分析,採用豐富素材、實地創作等多樣表達的方式,讓設計者能真正看見兒童的身心需求與遊戲樣貌,聽見孩子想要什麼、為何想要的聲音。
#把遊戲自主權還給孩子
#不要著重器材而是人與人的互動
#透過參與增加對公設的向心力
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#兒童玩得夠才能好好長大
昨天 #鹽水公20 特色遊戲場首場活動:遊戲場設計論壇,邀請到特公盟發起人林亞玫和眼底城事陳懿欣老師,就兒童遊戲行為觀察,以及如何讓兒童參與設計 參與式工作坊怎麼做 的二個主要面向,做總共二個小時的分享。
時間非常地短暫但珍貴,除了讓遊戲場設計師及公部門承辦參加之外,也開放給一般關心兒童遊戲空間的民眾參與。家鳳得知這個消息除請服務處派員參加,自己本身也親身與會,雖然因為行程無法全程參與,但有請同仁紀錄重要資訊。
從上任的第一個會期開始,家鳳就積極爭取特色公園及親子友善措施,目前在 #新營南瀛綠都心 有親子廁所、兒童戲沙池正在動工或發包中, #柳營櫻花滯洪池 則是爭取到規劃費用,最終目標期望選區內每一區都有特色公園,當然除了經費的爭取,更重視的是怎樣讓公園能夠更符合民眾的需求及期待。
說真的,若不是昨天上了一課導正了觀念,或許在政策推動上可能會出現許多盲點,要能夠好好沉下來深入探討及了解,是家鳳現在對公共事務的要求。現在台灣各地如雨後春筍般出現的特色公園真的有符合小朋友真正的需要?看似華麗的外表,除吸引目光,對兒童的發展真有助益?怎樣透過工作坊使政府、設計者聽見使用者的聲音,我誠心的建議所有關懷特色公園的人們有機會都應該來參與。
#鹽水公20 即將是溪北第一座特色遊戲場,接下來4月份將舉辦工作坊,公共政策的完善有賴大家的參與,如果有期待的話邀請大家陪伴自己的小孩共同發聲。
相當認同特公盟發起人林亞玫老師所說,「我們怎麼看待遊戲,就養出怎麼樣的孩子 —— 這是需要家長、設計師和公部門一起努力的。」
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挑戰自己、超越自己,是孩子的需要。確認尺度、拿捏挑戰,是我們大人的責任。請大家一定要盡力攜手,促成分齡適能、豐富多元遊戲功能且能促進孩子之間發展融合社交的遊戲空間。
#把遊戲自主權還給孩子
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#透過參與增加對公設的向心力
#特公盟
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